的胜利，公然违反国际法，研制细菌战和化学武器，并把中国人民当作试验品。请同学们看到教材33页侵华日军细菌与毒气部队分布图，从这幅图中，我们可以看到：日本细菌部队和下属支部分布于华北、华中、华南的各大占领区。其中，有臭名昭著的七三一部队。我们来看一下当时七三一部队做实验的一些工具。看了这些工具，同学们有没有一种毛骨悚然的感觉？生：有。师：在当时，日军正是利用这些工具在中国人身上做活体解剖等一些惨无人道的实验。而在抗战结束后，被日军遗弃在中国的化学武器还有200余万枚，至今，这些武器还对我们有一定的威胁。这是日本在军事方面所犯下的罪行。而在政治上，日本则通过扶植傀儡政权来达到以华制华的目的，这是日本侵华的一项政治方针。为了达到以华制华的目的，日本就在中国培植傀儡政权。书上36页列出了主要的傀儡政权，同学们看一下有哪些？日本正是借助这些力量来破坏中国的抗日活动，以便达到侵略的目的。同时，日本侵略者还在占领区内实行经济掠夺政策，用掠夺到的财力、物力和人力，供应其侵华战争的需要。这种靠战争掠夺到的财富来支持战争的政策就叫“以战养战”。这是日本侵华的一项经济方针。而在文化上，日本侵略者推行奴化教育，消磨中国人民的抵抗意识，想从根本上把中国人民变成他们的顺民。这是日军在侵华过程中所犯下的罪行，请同学们在书上勾画下来，没有的，就把它补充上去。生：做笔记师：我们说，哪里有压迫，哪里就有反抗，随着日本侵略的不断加深，中国人民会怎么样？没错，不想当亡国奴的中国人民奋起反抗，掀起了抗日救亡运动的高潮。接下来，我们就来看一看关内关外的中国人民是怎样抗击日本侵略者的。同学们要知道，这里的“关”指的是山海关。山海关以南称为关内，以北就是关外。大家可以在书上标记一下。中国人民的抗日战争大致可以分为两个阶段。从1931年到1937的卢沟桥事变是局部抗战阶段，主要是在东北、华北、华南地区的抗日救亡运动。从1937年到1945是全面抗战阶段，其中1937年7月到1938年10月为战略防御阶段。1938年10月到1944年为战略相持阶段，1944年到1945年为战略反攻阶段。同学们可以把这个时间表记在书上。生：记笔记师：那这里的关内关外的抗日救亡运动其实就是局部抗战。这里有一个表格，我给大家几分钟的时间，看一看37页的内容，总结一下，中国共产党、东北军民、国民党爱国官兵以及爱国民众的抗日救亡运动分别有哪些。然后我们请几位同学来完成这个表r