小学健康教育教案
第一课：睡眠好身体好
教学资料：睡眠好身体好教学目标：1让学生懂得按时作息的好处，每一天能保证10小时。2使学生掌握正确的睡觉姿势，养成早睡早起的好习惯。教学重点难点：启发引导学生，由学生自己说出，应当怎样睡眠教学过程：一、导入新课：在我们学校里，同学们你们都几点睡觉，几点起床？算一算，你们每一天都睡了几小时？二、学习新课：1睡前不要做：a不要吃得太饱b不要喝浓茶c不要看惊险电视节目，不要听恐怖故事d要用温水洗脚2睡觉时要：a盖的被子要根据季节和天气而适当b持续室内空气流通（要打开一扇小窗户）c不要蒙头睡觉3卧如弓：睡眠的姿势很重要，你们明白我们的的心脏长在人体胸部的左边还是右边呢？当然是左边了，那么我们睡觉时应当向左边还是右边，或者是平躺着睡？那么原因又是什么呢？
f身体向左侧弯曲，像弓箭一样，“卧如弓”三、巩固新知：1组织学生自己给自己评价一下，我们在平时生活中都做到了吗？2请学生到讲台，发表一下，今后我们打算怎样来睡眠？3总结该课使学生明白：睡眠是恢复（精神）和（体力）的最好休息方法，是（长身体）的重要时刻。每一天我们要睡足（10）小时，养成（早睡早起）、（按时起床）的好习惯。
第二课：换牙的卫生
教学资料：换牙的卫生教学目标：1使学生明白人的一生有两副牙，乳牙和恒牙。恒牙是永久牙。2使学生明白换牙的卫生，明白怎样保护牙齿。3培养学生养成良好的卫生习惯。教学重点难点：描述牙齿的重要作用和牙齿不健全所带来的不便；引导启发总结学生回答的关于牙齿的保护方法。教学过程：一、导入新课：1猜谜语：兄弟生来白，队伍排整齐。饭菜全切碎，活儿干得快。你若猜不出，张口他就来。2请同学们看看自己的牙齿，发现了些什么？总结讲述我们从67个月开始到两岁左右长出乳牙，到12岁左右又长出恒牙。二、学习新课：1同学们，你们能不能说说我们的牙齿的作用？（切断，研磨食物，帮忙发音。那么我们没有了牙齿会怎样样呢？）2了解牙齿，了解我们的乳牙和恒牙。
f3既然恒牙和我们这么密切又对我们这么重要，那么我们要怎样来保护它呢？
4①不要咬硬东西。咬硬东西，一是不得力，因为牙还没有长牢，容易造成牙齿错位，影响咀嚼和美观。
②不要用手抠和用舌头舔。在牙刚长出时，有点痒，如果用手抠或者用舌头舔，很容易造成牙齿的松动和变形，长得会七扭八歪，构成畸形。
③要注意牙齿的卫生。三、巩固新知：1组织学生r