河套小学20122013学年第二学期少先队工作计划
河套小学20130222
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f河套小学20122013学年第二学期少先队工作计划
一、指导思想：以党的“十八大”和“三个代表”重要思想为指导，认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，传承突出“以人为本”，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践活动，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，民族精神为立足点，不断增强少先队组织的吸引力、感召力和凝聚力，展现少先队的时代风采，结合我校的实际情况，引导和鼓励中队辅导员行动起来，把少先队活动开展起来，开创我校少先队工作的新局面。二、工作思路：坚持“厉行节约，反对浪费”“尊敬师长，团结同学”、、“学会感恩，文明礼仪”等为主题的系列教育活动，且把教育活动与实践活动结合起来，干实事，讲实效，通过班会、校会、师生交流会、家长会等多种形式进行有实质意义的教育，提升学生的文明素质，年内评选三项活动先进班级。三、工作目标及要求：一加强和改进少先队员思想道德建设。1、坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引
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f力强的道德实践活动，教育引导少年儿童确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。2、继续对少先队员进行爱国主义教育，做实“手拉手”互助活动。要立足于本校，本班，从学习，生活等各方面，互相帮助，共同进步，特别要关爱孤残儿童。要通过板报、班队会、国旗下讲话等形式，培养学生有责任感，有爱心，从爱同学，爱老师，爱父母等最基本的爱的教育入手，升华到爱家乡，爱社会，爱祖国。3、“学会感恩，文明礼仪”本学期引导少先队员之间开展“感谢母亲”“为小伙伴做一件好事、向小伙伴学一种新知识（新本领）“礼仪知识在”传播”等活动。通过学生之间的活动，切实使少先队员在进城或下乡的实践过程中，接受锻炼，改变观念，更新思想。通过活动，相互了解和体验对方学习和生活，互相鼓励帮助，开阔手拉手小朋友的知识与生活视野，相互影响，培养艰苦朴素、勤俭节约、乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格，增强社会实践能力。二以“好习惯伴我行”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。1、开展“好习惯伴我行”主题教育活动，动员全校师生积极行动起来，做好习惯的使者，推动文明主r