能理解“孝”，想“孝”到学习“孝”，从而产生该怎样“孝”。）
活动三传递“孝”
1、图片展示，学生感悟2、3、讲述孝心传递的故事，督促父母和自己
4、
5、播放短片，感悟孝心传递《给妈妈洗脚》
f（活动目的：让孝心时代相传，传承中华民族传统文化）
活动四升华“孝”
1、书信传情《吐露心声说说心里话》2、结束语（活动目的：在感人的班会课中对父母说出心里话，使这份“孝心”得到升华。）
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