综合素质
思想道德修养与法律基础，
毛、邓、三，形式与政策，数学工程计算能力
良好的思想政治素质、品质素质、身
计算机应用基础，经济数学，外语应用能力
体心理素质、科学文化素质和职业素
英语应用能力及口语表达，计算机技术应用能力
质
体育，职业规划与就业指导
经济学，管理学，会计学，VF程序设计
综合组织及协调能力
组织协调管理的综合素质
适应、自学能力和创新能力适应、自学和创新相结合的综合素质
科学经济管理能力
科学管理和社会实践相结合的素质
建筑CAD，建筑工程制图，房屋建筑学，建筑工程测量，建筑力学，建筑结构，建筑材料，建设法规，建筑施工技术
建筑工程制图与识图能力应用与操作CAD软件能力检测与保管建筑材料能力分析和验算一般结构构件能力
具有识图与绘图、AutoCAD计算机辅助设计专业素质建筑测量仪器操作、建筑材料监测及保管、建筑施工技术等专业素质
建筑工程定额与预算，建筑设备，建筑工程监理，建筑工程组织管理，工程招投标管理，建筑项目管理，建筑企业管理
工程质量监控和安全管理的能力施工现场组织、管理的能力编制招投标文件和工程造价文件的能力施工现场监理的基本能力
具有对新技术、新工艺、新设备、新材料的消化、吸收和应用的综合素质具有了解建筑施工企业管理的管理模式和运行模式，以及一系列的管理方式和技术设备等综合素质
四、修业年限
全日制三年
五、核心课程及简介
1、经济学基础
内容上以西方经济学为主体，着重讲述了微观经济学的相关理论。重点介绍微
观经济学的基本概念、基本原理、研究方法以及政策主张。使学生对微观经济学的
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f基本内容有初步的了解，能运用微观经济学原理和方法对经济活动进行初步分析，为学习其他课程奠定基础。
2、管理学基础
管理学是人类近代史上发展最迅猛，对社会经济发展影响最为重大和深远的学科之一，它是科学性和艺术性有机结合的实用性很强的一门课程。作为管理人员，需要熟练的把握这门学科，按照决策、组织、领导、控制、创新等逻辑顺序来理解学习管理过程的有关知识，并学习管理职能的综合和应用，以及管理职能的整合、发展的内容，要充分体现现实的管理是相关管理职能间相互支持、配合，并构成有机整体的管理理念。
3、基础会计学
基础会计学阐明会计学的基本理论、基本方法和基本操作技能。主要包括会计要素、会计科目和账户的相关理论与记账方法及其具体应用；会计凭证、账簿的基本内容和实务操作中的要求；会计r