不凡，题材广泛，内容丰富，颜色各异，精美绚
丽，堪称艺术珍品，体现了我国古代文化园林艺术的灿烂和劳动人民能工巧匠的
智慧。
4
体会、领悟作者的表达方法。
5
310段，师引读，让学生再从文字中感受一次长廊
的精美。
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建筑艺术和绘画艺术两方面详细描写了长廊的美，让大
家领略了拥山抱水、气象万千的皇家园林景象，让大家为中华文化的博大精深而
自豪。
（四）齐读最后一段，读出对长廊的向往。
（五）梳理文章结构：师生共同完成。
作者以总分形式介绍了长廊的美，文章开门见山介绍了长廊是颐和园
最著名的景致，被列为吉尼斯世界纪录，那么到底有什么地方引人注目呢？作者
以一个设问句激发读者的兴趣；接下来第310段详细为我们介绍了长廊的美，
其中第410段是全文的重点。第46段详细介绍了长廊建筑艺术的美，作者抓
住了一个“绝”字，从造型、风水、结构等方面作了介绍。第8段是一个过渡段，
作者其后在第910段写了长廊的绘画数量、由来和种类等方面的情况。最后一
段以一个疑问句收尾，激发同学们对长廊的向往。文章的条理非常清晰，我们学
习时要注意学习其写作方法。
（六）总结
长廊是颐和园中匠心独运的一大手笔，除了它的长度和它所具有的建
筑功能闻名于世以外，长廊最吸引人之处还在于它是一座名副其实的彩画长廊。
人们在长廊中漫游欣赏的时候，就仿佛是走入了一座别致的精妙画廊。这条独一
无二的长廊，代表了中国园林建筑的高超水平，是颐和园内的建筑经典。
四、巩固
感知现在，长廊就在你们眼中，用上课后4题中的词语，说说你眼中的
长廊是什么样的。
五、练习与拓展
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2
。
3把它介绍给大家。
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