我的网络研修总结
个
姓名
人XXX信
息
省（市）宁夏回族自治区固原市
所在单位彭阳县二中
任教学科初中化学
任教学段九年级
请您对照下表中的研修要求，检查您是否按要求完成了所有培训内容！（自检项不需填写）
研
学习类
修
自（1）完成全部课程的学习
检（2）提交三份研修作业
（3）参与工作坊主题研修活动
答疑类
（1）浏览观看专家视频答疑课程（2）查阅各类简报（3）参与论坛的发帖、回帖
活动类
（1）参与各类活动大赛（2）参与其他跨项目的平台活动（3）发表研修日志、分享优质资源
通过参加网络研修，我明确了现代教育的本质，明确了课改对于教师提出什么样的素质要求每一位老师都需要重新学习才能适应新课
程，不然你就发现“穿新鞋，走老路”。“越来越不会教了”。新的教育理念要求我们必须不断提高自己，充实自己，要有扎实的教学基本功，
否则就被时代所淘汰。在教学中，要树立以“学生发展为本”的教育思想，不断进行观念的更新。网络教育技术能力培训是一门全新的课程，
里面有很多全新的教学理念。说实在，在以前我虽然常常用到表现性评价，但当时我真不能总结说出是“表现性评价”，我只是说表扬学生，
通过参加网络研修，我才真正知道这个词儿，我认为“表现性评价”这个词儿，总结得最合适，提得最好。实现了从教学理念到教学行为的根
研本转变。
修
网络研修，为我营造了一个广阔的学习天地，使我掌握了先进的教育理念和方法。我觉得在理论的形成方面有大幅度的提高。在网络研
收修的网站中，有大量的案例，深入浅出的阐明了理论，通过与专家，学员的在线互动交流，专家的真知灼见与精辟见解，以及同行的精彩点
获评，交流与感悟也让我有了意想不到的收获。专家的讲座，每一专题的各个观点及案例，很好地解决了我们在教学过程中一些感到束手无策
的问题，也使我得到了很好的借鉴和启迪。同时，对自己以前的教学有了一次彻底的反思。在网络研修网站，我还阅读了大量的先进材料和
记。
课堂是教师体现自身价值的主阵地，通过学习我深刻领悟了“一切为了学生，为了学生的一切”的观念，我会将自己的爱全身的融入到学
生中。在教学中，我会将努力所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，避免课程设计“新”，实施方法“旧”，用新瓶子装旧酒，“穿新鞋走
老路’的弊病。立足“用活新老教材实践新观念”，力求让我的教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，使自
f己的课堂教学有效乃至高r