职工
作产生自豪感并有乐于奉献的精神，才能不为名、不为利，在教学实
践中实现人生价值、升华人生价值，把培养好下一代当作自己义不容
辞的天职。爱学生是教师职业道德的核心，也是教师忠于人民
教育事业的具体表现。教师热爱学生应该表现在对学生全面关
心，在教育教学过程中把自己的全部情感倾注到每个学生身上，对他
们做到既严格要求，又尊重信任。不侮辱学生人格，不讽刺挖
苦学生，热爱每一个具有不同性格的学生，使他们发展各自正当的兴
趣、爱好和特长。
热爱学生，尊重学生，谆谆教诲，都体现了
人民教师的爱心。
自古以来，循循善诱，诲人不倦一直被视为
教师的美德。其内涵至少包括第一，教师在教学与教育过程中
表现出来的热情、耐心和毅力。第二，要主动关心，善于观察
和了解学生。第三，因材施教，因势利导。这要求每一位
教师要了解学生、关心学生、信任学生、热爱学生。教师对事
业的热爱就是通过倾注在对学生的热爱上，教师对民族、对人民的感
情融会于对学生的培养上。教师是人类灵魂的工程师，