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烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。2表演:三句半A:通过他们的介绍,我们对少先队有了更加深刻的认识。谢谢这组同学为大家带来的精彩介绍!让我们用热烈的掌声表示感谢。下面有请第2小队。B我们小队的同学给大家来一段三句半《红领巾能做到》。请用掌声为我们加加油!
f生1:队鼓一敲咚咚响,生2:我们四人走上场,生3:向老师同学做汇报,生4,快讲!生1:我们决心大行动,生2:从头来个大改变,生3:实际行动争先进,生4:努力!生1:课堂听讲争发言,生2:书写工整又美观,生3:任务完成好又快,生4:全盖!生1:认真值日把地扫,生2:教室布置要协调,生3:积极肯干不怕累,生4:干净!生1:老师同学咱都爱,生2:文明礼貌纪律好,生3:孝敬父母知感恩,生4:懂事!生1:遵守公德讲秩序,生2:热爱科学明事理,生3:培养一身好习惯,生4:小小红领巾有志气!合:对!小小红领巾有志气!B:是啊,我们就是小小红领巾,我们要树立远大理想,争做合格接班人!3小故事《红领巾的来历》。
我给大家讲个小故事,故事的名字是《红领巾的来历》1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队,没有特殊的标志。那时饥饿、困难正威胁着苏联人民,当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们说:“戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了。我们要爱惜红领巾,它是我们少先队的标志。
指名生介绍中国红领巾的发展史边说边课件出示图片A:没想到,我们胸前的红领巾是这样诞生的。4合唱:《红领巾飘起来》。三、知识竞赛A:从同学们精彩的表演中,从同学们对红领巾的认识中,都可以看出红领巾的意义,看出了我们应该为自己是一名优秀的少先队员而自豪!B:同学们,红领巾的意义非凡,你对少先队的知识了解多少?下面,我们进行一次少先队知识抢答赛吧!(出示题目,抢答)题目如下:1、少先队的全称是什么?(中国少年先锋队)2、我们队的创立者和领导者是谁?(中国共产党)3、少先队员的标志是什么?(红领巾)4、我们队旗上的图案是什么?(五角星加火炬)5、我们的队礼表示什么?(人民的利益高于一切)6、建r
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