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余字中心校高效教学模式实施方案
为了进一步推进素质教育,深化课程改革,着力打造具有生命活力、适合教育教学协调发展的高效课堂,全面提高教学效率,制定本实施方案。一、指导思想以坚持学生全面发展为根本,提高教学质量为核心,实现知能并重、以学定教、方法优化、高效轻负的课堂为重点,以落实新课标为目的,提高教师教学效益,提高学生学习效益,促进课堂素质化、资源优质化、手段信息化、研训一体化、教师专业化发展,全面提高我校的教育教学质量。二、基本原则1坚持课改方向的原则。要树立正确的高效理念和为全体学生负责、为学生终身负责的教育思想,转变教学观念、改革教学行为、优化教学过程、提高教学效率。2坚持知能并重的原则。要立足于对学生的能力培养,让学生在学习学科知识的同时,增强动手实践能力、发现问题、解决问题的能力,培养学生的创新精神关注学生的终身发展。3坚持以学定教的原则。以“一切为了学生的学,一切有利于学生的学,一切促进学生的学”为宗旨,恰当地确定教学目标要求,合理选择教学策略、方法灵活地调节教学的内容和进程,促进教学的过程真正成为学生自主探究和主动发展的过程。4坚持扬长避短的原则。发挥教师、教学环境、现代教育技术及优质教学资源的长处或优点,克服或弥补教师、环境、手段及资源运用的缺点或不足,达到师生有效互动与人机(媒体)互补,5坚持资源手段优化的原则。根据教与学的需求,广泛挖掘和利用各种课程资源,并进行选择、组织及合理利用,使课堂教学取得优良的教学效率,让课堂更加富有鲜活的时代气息和生活气息。6坚持高效轻负的原则。减少无效教学时间,减轻学生被动学习的强度提高单位时间内的效率,严格控制课外作业量,以“省时、启智、轻负、高效”为追求目标,真正做到惜时、轻负,达到高效。三、目标任务
f1课改理念在课堂教学中得到充分体现。通过改进备课方法,更新课堂结构,落实教学内容,优化教学方法,创新教学艺术,实现课堂教学素质化,切实提高课堂教学质量和效率。2牢固树立以学定教,为学而学的思想,确立以学生为本的课堂教学教学理念,充分发挥学生的主体作用。让学生真正成为学习的主体。努力形成学生积极主动的学习态度,使学生获得基础知识与基本技能的过程成为学会学习和形成正确价值观的过程。3更新各类教学资源,拓展教学空间,实现优质资源共建共享,为课堂教学提供丰富的资源保障。4删除无效的工作环节,增强工作的实效r
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