同样存在，上周，我看到一个很有趣的QQ签名与大家分享：我把硬币抛向空中，如果正面朝上，我就上QQ，如果背面朝上，我就上BBS，如果硬币立起来，我就去自习。
我们再来分享一个有趣的公式：
大学生吃饭＋睡觉＋恋爱小猪吃饭＋睡觉大学生会恋爱的小猪
我们最后来看一组照片（大学生戴学士服打麻将、扮女神的照片）
师：为什么？
生：因为我们没有目标（预设）
（二）新课教学（37分钟左右）
1理解职规的重要性（21分钟左右）
（1）体验感悟
师：目标那么重要吗？
A、公交体会指引作用
师：我们跨出宁波大学北校门，你会随意跳上一辆公交车吗？生：不会。师：为什么？生：不知道目的地。师：这说明目标具有什么作用？指引方向。
fB、注意游戏凝聚能量
下面，我们来做一个小游戏：播放视频《大猩猩错觉》，认真数一下穿白色衣服的人传了多少次球？
视频播放完，师问：有多少人数了16的？大部分是1218个。16个的同学看到一个猩猩了吗？你看到后面的帘子颜色变了吗？我再给大家放一次，看看你看到什么？看到猩猩和窗帘变化了吗？为什么？
生：回答师：如果我们关注某项的话，你的注意力就会在那边，其他就跟没发生是一样的。这在心理学上叫选择性注意。为什么人要有目标有目标后，你会全身心关注，并获取各种信息。
C、体能测试激发潜能
体育课上跑步，当老师说今天测试800米。那么等我们跑出起点，开始时还觉得身轻如燕，等跑到700米的时候便觉得精疲力竭，下面一百米只能说是撑过去的。可今天若是3000米测试呢？我们的目光肯定是盯牢3000米的终点的，当我们跑过700米线的时候，肯定不会有精疲力竭的感觉，因为我们的目标不在这里，它在远处召唤着我们前往。
（2）事实验证
A、哈佛调研
PPT①，同学们你处于哪个选项？A、不知道自己想做什么工作；B、对自己想做什么工作有些感觉，但比较模糊；C、明确地知道自己近几年想做什么工作；D、明确地知道自己一生最想做的是什么工作。
PPT②有一年，一群意气风发的天之骄子从美国哈佛大学毕业了，他们的智力、学历、环境条件都相差无几。在临出校门前，哈佛对他们进行了一次关于人生职业规划的调查。结果是这样的：
27的人，不知道自己想做什么工作；60的人，对自己想做什么工作有些感觉，但比较模糊；10的人，明确地知道自己近几年想做什么工作；3的人，明确地知道自己一生最想做的是什么工作。
PPT③
25年后，哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的：这3的人，25年间他们r