有三道门（空白处为该层通道），“稀硫酸”要在每层中至少打开一道门（即能与稀硫酸反
应的物质）才能到达下一层或出口处，请根据图示回答以下
问题。
（1）若按“速度最快”（化学反应速度最快）的原则疏
散，则其疏散路
线由上至下依次为（填化学式）进口→①→②→③
→④→
⑤→出口。所有楼层中能与稀硫酸反应的物质共有种；
21c
jycom
（2）若将“稀硫酸”改为“稀盐酸”则无法通过第层。
三、实验与探究（本题包括2小题，共12分）
23．（5分）为了制取CO2气体并验证其性质，小林同学下图所示的实验，请根据要求回答有关问题。
设计并进行了
（1）写出标号仪器的名称：①
，②
；
（2）实验室制取并收集少量二氧化碳气体应选用的装置组合是（填装置字母代号）；
（3）若用装置E、F、G验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，F中的现象是
观察到下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的化学性质是
。
，G中
24．（7分）某实验小组的同学在做酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液中加入一定量的稀盐酸后，发现忘记了滴加酸碱指示剂，因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯中溶液的溶质成分进行探究。
【提出问题】该烧杯中溶液的溶质是什么？
【猜想与假设】猜想Ⅰ：溶液中的溶质只有（1）；
猜想Ⅱ：溶液中的溶质有CaCl2、HCl；猜想Ⅲ：溶液中的溶质有CaCl2、CaOH2；猜想Ⅳ：溶液中的溶质有CaCl2、CaOH2、HCl。
全国中小学教育资源门户网站天量课件、教案、试卷、学案免费下载wwwxsjjywcom
f最大最全最精的教育资源网
wwwxsjjywcom
请写出烧杯中反应的化学方程式
（2）
。经过讨论，同学们直接得出“猜想（3）”是
不正确的。为了验证余下的哪一种猜想是正确的，同学们又做了以下实验。21教育网
【进行实验】
实验操作
实验现象
实验结论
①取少量反应后的溶液于试管中，滴加酚酞溶液。
（4）。
猜想Ⅲ不正确。
②再另取少量反应后的溶液于另一支试管中，向里面加入适量碳酸钙。
有气泡产生。
猜想（5）不正确。猜想（6）正确。
四、分析与计算（本题包括1小题，共10分）
25．（10分）硫酸铜溶液对过氧化氢的分解有催化作用，取一定质量85的过氧化氢溶液倒入烧杯中，加入一定质量15的硫酸铜溶液，过氧化氢完全分解，有关实验数据如表所示（不考虑气体在水中的溶解）。请计算：21c
jycom
反应前
反应后
烧杯和过氧化氢溶液的质量g硫酸铜溶液的质量g烧杯和烧杯中溶液的质量g
60
33
6r