饮马长城窟行授课教师：徐武敏【教学目标】知识与能力1、了解汉乐府诗的基本知识以及汉乐府民歌的特点。2、深刻领会诗歌的语言，体会诗歌言简意丰的特点。3、培养鉴赏汉乐府诗的能力，并能进行简单的比较评价。过程与方法1、体会汉乐府诗的抒情方式，能够通过对语言、意象、手法的分析鉴赏诗歌。2、在诵读中体味诗中表达的复杂的感情；3、理解比兴等手法的运用。情感态度与价值观感受诗中古代女子对所爱的真挚、执着和古人对美好生活的向往，品味古代女子的爱情观。【教学重点】1、把握《饮马长城窟行》的思想感情。2、把握常见表达技巧的特点和作用。【教学难点】1、体味诗中表达的情感。2、如何适时地加以引导和点拨。【教学安排】1课时【教学方法】诵读感悟法；自主思考、合作探究法；点拨法；分析比较法。【教学过程】一、导入（4分钟）（展示李清照《一剪梅》，学生齐读全词。）提问：这首词表达了怎样的思想感情？（闺中女子对在外的丈夫或情人的思念）爱情是人世间永恒的主题。爱情在给带给我们两情相悦的甜蜜的同时，也给我们带来了分离相思的痛苦，但是真爱却一直是人们所苦苦追寻的东西，今天，我们就来学习涉及爱情内容的汉乐府诗歌《饮马长城窟行》，让我们一起来感受古代女子对所爱的真挚与执着。二、文学知识积累（1分钟）1、前人对乐府诗特点的概括：“感于哀乐，缘事而发”三、预习检查（1分钟）1、字音：饮yì
马夙sù昔自媚mèi遗wèi烹pē
g鲤鱼四、释题（3分钟）《饮马长城窟行》：汉代乐府旧题，相传古长城边有水窟，可借助饮马，曲名由此得来。《文选五臣注》有文字记载：“长城，秦所筑以备胡者，其下有泉窟，可以饮马。征人路出于此而伤悲矣。言天下征役，军戎未止，妇人思夫，故作是行。”《乐府诗集》卷三十八云：“（《饮马长城窟行》）一曰《饮马行》。长城，秦所筑以备胡者，其下有泉窟，可以饮马。征戍之客，至于长城而饮其马，妇人思念其勤劳而作是曲也。”可见远离家乡在外行役的人，于长城下寻找泉窟，让马饮水休息，且生活艰苦，而使《饮马长城窟行》逐渐成为行役艰苦的生活写照，也因行役者是闺中妇人思念的对象，故又转为妇女思念良人的题材，或是借妇女思念良人抒发征人内心对家人思念。
f五、整体感知1、齐声朗读课文。（1分钟）2、请同学结合注释自读诗歌，理解大意。并思考下列问题：（5分钟）汉乐府民歌的叙事性很强，它主要是通过对人、景、事的描写和叙述抒发感情。本诗写r