交流。
五、实习结束后提交材料
1．实习报告一份，以实习调研单位为对象，不少于2000字；2．实习考勤表；3．实习鉴定表一份；
六、实习报告的撰写要求
1实习报告的写作程序（1）确定实习报告主题主题宜小宜集中，报告容易撰写。（2）精心选择材料选择与调查主题有关的材料，注意材料点与面的结合，正面与反面材料的结合，一般材料与
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f典型材料的结合，文字材料与数字材料的结合，口头材料与书面材料的结合。（3）布局和拟定提纲布局就是实习报告的表现形式，提纲的拟定过程就是将调查资料进一步分类、构架的过程。其构架原则是“围绕主题、层层进逼、环环相扣”。注意提纲的逻辑性，纲目分明，层次分明。（4）撰写报告成文注意结构合理；文笔规范，具有审美性和可读性；通俗易懂，语言具有表现力，准确、鲜明、生动、朴实。（5）修改报告和补充调查检查引用资料的合理与正误；检查所用概念、所述观点是否明确；检查全篇报告是否言之有理，持之有据；检查报告的思想基调是否符合调查的目的和时代的要求；通读全篇，检查文字与语言的细微错误。如果发现资料不全面，及时作补充调查，不能用“替代”材料。2实习报告的写作要求（1）叙述事实力求客观；（2）文字通俗简洁；（3）选用数字、图表直观、形象；（4）引证来源可靠，力求准确。
六、成绩考核
1．业务实习期间的实习周记。2．实习结束必须以本人的实习单位为例写出一篇2000字以上的调查报告，由学院安排教师进行全面考核评定成绩。3．实习结束前，要认真填写有关表格，请实习单位对学生在实习期间的思想、政治、工作态度、业务水平和实际能力等做出全面鉴定。4．实习总结阶段学生的交流情况，由主持实习交流的老师给出成绩。5．实习领导小组根据以上四项评定学生的实习成绩，未参加毕业实习，未提交实习证明、实习报告或毕业实习成绩不合格者不计学分，不允许进入下一阶段的毕业论文工作。
七、检查落实
在实习期间，学院不定期派教师到部分实习点进行检查和具体指导，对学习过程进行协调。为此要求学生在实习前必须将自己的实习单位和名称、地址、联系方法（附表1）反馈学院，以便联系。
八、组织领导
学院成立毕业生毕业实习指导小组，院长担任组长，书记、副院长、副书记任副组长，成员
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f有系主任、副高以上职称教师和教务秘书等。各专业毕业生的实习工作分别由各系负责组织实施。
九、纪律要求
1．积极联系实习单位，按照学院的要求认真进行实习。2．服从学院和实习单位r