地向资源库添入新的内容，使资源库不断优化、不断更新，真正为我校初中英语教育教学发挥一定的作用。4撰写教育教学论文。全组老师要通过理论学习，不断反思、探索，并联系实际积极撰写英语教育教学论文。每学期至少一篇，期末时输入资源库备案。
f5．努力鞭策青年教师的成长。青年教师是英语组的一支生力军，教研组将通过听课、评课、说课、讨论等方式促其不断成长外，还要求青年教师拜经验丰富的老教师为师，经常取经，不断提高。6、搞好教研组建设。（1）每周一下午第三节进行集体备课。（2）教案按学校要求要环节齐全、内容充实、书写工整、有教学反思。（3）听完公开课后要在教研组会上认真进行评课，即至少提两个优点和两个缺点。要逐人逐个发言，并进行记录，形成书面材料备案。（4）组内教师要多听课，同一年级、不同年级的教师之间通过听课可以相互借鉴、扬长避短，从而达到共同提高的目的。（5）按照学校组织的安排，搞好新课程改革，上好课改示范课。（6）将各种教研活动上形成的教师发言、教学观点、书面材料、试题资料等及时输入资源库。四、活动安排
f周次第一周第二周
时间210217220224
第三周22733
第四周36310第五周313317第六周320324
第七周327331
第八周第九周
4347410414
第十周417421第十一周424428
第十二周5155
具体工作检查各年级教学计划。1、学习英语组计划；2、传达教导处召开的教研组长会议精神。1、听评马彩云老师、孙国红老师、王雪丽老师、张晓艳老师的同课异构公开课教学。2、交流听课心得。研讨：共同探讨如何在短时间内提高九年级学生的写作与听力能力1、教学月反思12、研讨2015年英语中考真题1、听评牛艳秋老师、邹侠老师、于敏老师、云琳媛老师的同课异构公开课教学；2、交流听课心得。1、理论学习：学习《英语课程标准》2、集体备课1学习音标教学1、教学月反思22、研讨2016年中考真题期中考试1、期中教学质量检测分析2、课堂教学问卷调查专题活动：单词听写大赛
f第十三周58512第十四周515519
第十五周522526第十六周52962
第十七周6569第十八周612616第十九周619623
第二十周626630
教学研讨：如何转化后进生1、教学月反思32、学习《中考考纲》集体备课21、理论学习：学习《英语课程标准》2、九年级教师探讨如何对学生进行考前指导七、八年级开展复习课交流研讨教学月反思41、期末业务检查；2、教研材料汇总
期末质量检测
f2016r