，若∠A∠B∠C156，则ABC为直角三角形；④等腰三角形面积为12，底边上的高为4，则腰长为5。A、1个B、2个C、3个D、4个7、一个多边形的每一个外角都等于360，这个多边形的边数是（A六边形B八边形C十边形D等腰梯形）D十二边形
班级
221
184
12
2解方程（x1）2）2（x2）（x
8、下列图形中既是中心对称图形，又是轴对称图形的是A平行四边形B等边三角形C矩形
学校
20、（本题8分）站在高度为h米的地方看到可见的水平距离为d米，用公式表示为d8某登山者从海拔
米处登上海拔2
米高的山顶，那么他看到的水平距离是原来的多少倍？
h。5
9、如图，在等腰梯形ABCD中，AB2BC4∠B450则该梯形的面积是
f21、（本题8分）在等腰△ABC中，三边分别为a、b、c，其中a5，若关于x的方程
x2b2x6b0有两个相等的实数根，求△ABC的周长．
24、（本题10分）如图，等腰梯形ABCD中，AD∥BC，M、N分别是AD、BC的中点，E、F分别是BM、CM的中点。⑴求证：四边形MENF是菱形；⑵若四边形MENF是正方形，请探索等腰梯形ABCD的高和底边BC的数量关系，并证明你的结论。
…………………………………………装……………………订……………………线…………………………………………
22、（本题8分）某校甲、乙两同学对关于x的方程：－3x12m0进行探究，其结果：甲同学发现，当m0时，方程的两根都为1，当m＞0时，方程有两个不相等的实数根；乙同学发现，无论m取什么正实数时都不能使方程的两根之和为零．（1）请找一个m的值代入方程使方程的两个根为互不相等的整数，并求这两个根；（2）乙同学发现的结论是否正确？试证明之．25、（本题10分）某工厂甲、乙两名工人参加操作技能培训．现分别从他们在培训期间参加的若干次测试成绩中随机抽取8次，记录如下：甲乙95838292888081959390798084857875
1请你计算这两组数据的平均数、中位数；2现要从中选派一人参加操作技能比赛，从方差的角度考虑，你认为选派哪名工人参加合适？请说明理由．
23、（本题10分）如图，把长方形ABCD沿BD对折，使C点落在C′的位置时，BC′与AD交于E，若AB6cm，BC8cm，求重叠部分△BED的面积。
26、（本题12分）如图所示，在矩形ABCD中，AB12厘米，BC6厘米点P沿AB边从点A开始向r