松旺镇初级中学教师教育教学工作评优实施方案
一、指导思想为了充分落实学校“人人发展，发展人人”的办学理念，尽可能地肯定每位教职员工各有特色的工作成绩，最大限度地调动和激励每一位教职员工的工作热情；为了给教师的专业成长奠定制度基础和注入积极基因，让我校教职员工在工作中找到自己走向成功的路子；为了促进学校学习型团队的形成，鼓励教育创新，特制定本方案。二、奖项设置（一）个人常规奖项1班主任工作园丁奖；2优秀科任教师奖；3师德模范奖；4默默耕耘奖；5优秀副班主任；6最称职值周教师奖；7最受学生喜欢教师奖；8教研积极分子；9乐群乐业标兵；10辅导先进；11作业设计与批改标兵；12优秀试卷命题奖；13开展兴趣活动先进；14优秀员工；15优秀生活指导教师；16生活教育先进；17学习积极分子；18优秀教育教学论文奖；19全勤奖；20工会活动积极分子；21优秀兼职教研员。（二）集体奖项先进教研组（三）特别奖项校长特别奖、班主任特色工作奖、教育教学创新奖、课题研究积极分子等三、评选标准（一）个人常规奖项（1）班主任工作园丁奖评选标准1、理解、认同并积极实施我校的办学理念，能将学校的办学理念传达到学生与家长的心中，热爱班主任工作，对工作全心投入，班级过程管理跟踪到位，工作细致扎实。2、工作勤勤恳恳，任劳任怨，平时能积极主动地与科任老师、生活老师、家长协调沟通，具有良好的协作意识和能力。3、学生自觉遵守、执行学校及班级制定的各项规章制度。所带班级学生精神面貌好，懂礼貌，讲卫生，行为习惯好，在校常规检查和评比中成绩突出。4、所带班级在参加学校集体活动按时，有序、组织纪律好。5、发展、赏识学生的个性特长，组织、指导学生积极参加各兴趣小组和课外、校外活动。6、对学生耐心、细心、不呵斥、不体罚，无家长投诉（学校会对非责任性投诉与责任性投诉加以区别）。
f7、能面向全体学生，关心爱护每一个学生，每个学生在原来的基础上各科成绩都有明显的进步。8、班主任工作有记载、有计划、有总结，班队活动能良好进行。9在学校职能部门组织的检查中成绩均为优秀。10、本学期班级安全责任事故为零。11、学生流失率79年级控制在4％之内。12、期末家长与学生评价的喜欢率79年级达到70％以上。13、每学期累计事假5天（含5天）以上或病假10天（含10天）以上一票否决。（3）优秀科任教师评选标准：1、认同并积极实践学校的教学理念。2、教学r