初二物理第七章
【本讲教育信息】
一教学内容：第七章运动和力综合复习
运动和力综合复习北师大版
（一）知识结构图：1力：（1）定义：物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的（2）单位：牛（N）
形变（3）作用效果速度大小改变运动状态改变运动方向改变
（4）力的三要素：大小，方向，作用点（5）力的测量
弹簧测力计及原理正确使用
起点（或终点）→作用点力的图示法长度→大小（6）力的表示方法箭头→方向力的示意图
2力的种类：（1）弹力：拉力和支持力，压力
概念：由于地球的吸引作用而使物体受到的力叫做重力。大小：Gmg（2）重力重力的三要素方向：总是竖直向下作用点：重力的作用点叫物体的重心。找重心的方法：1支撑法；2悬挂法。
（3）摩擦力：
f概念：两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。①两个物体间必须相互接触。产生条件②发生摩擦的两物体间必须相互挤压。③发生摩擦的两物体间有相对运动或相对运动的趋势。大小：（初中阶段只是利用二力平衡计算滑动（静）摩擦力）三要素方向：与物体相对运动方向或相对运动趋势方向相反。作用点：在接触面上（可把作用点画在物体中心上）种类：静摩擦力；滑动摩擦力（决定滑动摩擦力大小的因素）；滚动摩擦力。增大有益的摩擦，减小有害的摩擦。
3力的合成：合力（合力与分力是等效替代的关系）→同一直线上二力的合成（分同向和反向情况）
4二力平衡：平衡态→二力平衡条件（同体，等值，反向，共线）→应用
5惯性及牛顿第一定律
惯性：惯性的利用和防止（一切物体在任何情况下都有惯性，惯性是一切物体固有的属性）惯性定律（条件：不受外力或所受外力的合力为零）
6力和运动的关系：力是改变物体运动状态的原因
f（二）重点题型：①第一类重点题目是：用物体间力的作用是相互的解释有关现象；用力的图示表示物体受到的力；运用重力与质量的关系G＝mg进行有关计算；同一直线上二力的合成。用物体间力的作用是相互的解释现象时，首先要明确任何一个力都有施力物体和受力物体，施力物体同时也是受力物体，只有确定了研究对象才能指出施力物体和受力物体，施力物体r