，提出适合各自特点的目标要求和办法措施。（五）坚持领导带头，注重榜样示范。在开展教育实践活动中要严格执行主要领导带班子成员、班子成员带一般党员，党员带群众，一级抓一级。干部要做到带头深入课堂，带头学习调研，带头听取意见，带头查摆问题，带头落实整改，自觉做到为民务实清廉的表率。（六）坚持实践为本，探索有效方式。始终把深入教学、走进课堂作为探索经验的有效途径，坚持从实际出发，着力在学习方式、工作机制、
f服务方式等方面，大胆创新，积极实践，确保活动取得实效。三、教育实践活动的重点任务开展教育实践活动，着重解决以下问题：（一）在“四风”方面，重点转变党员干部教育观念。在履行教书育人职责、减轻学生过重的学业负担，转变冷硬工作态度、改进教学方式等方面有较大的突破。转变少数党员干部责任意识不强，要求自己不严，工作标准不高，创新动力不足，怕苦怕累，缺少奉献精神，充分发挥党员先锋带头作用。（二）在师德师风方面，重点解决党员干部师风不正问题。从为人师表意识淡薄、敬业精神不强、对学生缺乏爱心、体罚学生、专业发展不力、甚至执教不廉、收受钱物、课外有偿家教等问题入手，着力解决党员干部身边突出的问题。（三）在校园及周边环境方面，配合公安、城管等有关部门，重点解决校园周边道路交通安全问题，学校食品安全卫生和各年龄段学生的心理健康问题，校园周边其他干扰学校正常教学秩序问题。（四）在党的建设方面，重点规范组织生活和支部“三会一课”，提高党员组织纪律意识，履行党员义务职责。四、方法步骤党的群众路线教育实践活动从2月份开始，到8月份结束，重点抓好以下五个环节。（一）宣传部署阶段：（二、三月份）1．成立组织制定方案：学校党支部成立党的群众路线教育实践活动
f领导小组，明确工作职责，制定实施方案。（二月下旬，责任人：王海龙）2．召开动员大会会：向全体党员干部和群众传达上级精神及要求，解读学校实施方案。（三月上旬，责任人：王海龙）（二）学习教育阶段：（三、四月份）1．开展“三学”（学精神、学传统、学典型）教育活动。学精神，重点组织学习十八大和十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，学习中央、省委开展教育实践活动的《意见》、《指导意见》和市委《实施意见》，学习全国、全省教育工作会议精神；学习县十六次党代会、十六届六次全委扩大会暨全县经济工作会议精神等资料，学习师德师风和职业道德r