第1章
课题：第1章学习目标
机械运动（复习课）导学案
教学思路学生纠错
机械运动（复习课）
1通过复习、探讨和交流进一步掌握有关物理基本规律、公式和基本概念；2学会应用所学的物理知识解决和解释生活中的物理问题和现象学习过程一、自主学习（一）长度和时间的测量1．国际单位制中，长度的主单位是_________，常用单位有___________________主单位与常用单位的换算关系：_________________________________2．长度的测量是物理学最基本的测量，长度测量的常用的基本工具是__________。刻度尺的使用规则：⑴“选”：根据__________选择刻度尺。⑵“观”：使用刻度尺前要观察它的_________、___________、________。⑶“放”_______刻度线对准被测物体的一端，，有_________的一边紧靠被测物体，不能____________。⑷“看”：读数时视线要与尺面垂直即______________。⑸“读”：在精确测量时，要估读到分度值的__________位。⑹“记”：测量结果由_________、___________和_____________组成。4．特殊的测量方法：⑴测量细铜丝的直径、一张纸的厚度等微小量常用累积法☆如何测物理课本中一张纸的厚度？☆如何测细铜丝的直径？⑵测地图上两点间的距离，圆柱的周长等常用化曲为直法（把不易拉长的软线重合待测曲线上标出起点终点，然后拉直测量）⑶测操场跑道的长度等常用轮滚法（用已知周长的滚轮沿着待测曲线滚动，记下轮子圈数，可算出曲线长度）⑷测硬币、球、圆柱的直径圆锥的高等常用辅助法（对于用刻度尺不能直接测出的物体长度可将刻度尺三角板等组合起来进行测量）5常用的时间测量工具有钟、表、符号是：，常用的单位还有、6误差：（1）定义：_________________________________________叫误差。（2）产生原因：___________、_______________、__________________。、_______________、_____________（3）减小误差的方法：___________造成的，是能够____________的。（二）运动的描述1物理学里把___________________叫做机械运动。、电子表等，时间的国际单位是等。换算关系为1hmi
，mi
1，s。
（4）误差只能减小而不能_____________，而错误是由于_______________________
1
f2为研究物体的运动时被选作_____________的物体叫做参照物。判断一个物体是运动的还是静止的首先应该选择___________。选择不同的参照物来观察同一个物体结论_____________，这就是运动和静止的______________。（三）运动的快慢1比较物体运动快慢的方法：1____________________2_________________物理学中也采用____________________。2速度是表示___________________________的物理量。计算公r