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引导小学生做好数学课前准备的研究
李小波
(平昌县得胜小学四川省巴中市636472)摘要:好的开始是成功的一半,充分的准备是成功的前提,本文首先简要介绍小学生数学课前准备的涵义及课前准备内容,重点介绍小学生数学课前准备的常见问题及培养小学生数学课前准备习惯的措施。关键词:小学生数学课课前准备前言叶圣陶先生说:“教育是什么?往简单方面说,就是培养习惯。”在学生学习中养成的各个习惯中,课前准备习惯是一个非常重要的习惯之一。充分的数学课前准备是小学生实现课堂高效学习的前提。课前准备的过程是培养小学生良好习惯的过程。准备好各种学习用具,以便课前使用时能迅速拿出来,可以养成桌上三齐(课本、练习本和笔)的习惯。调整好上数学课的身体和精神状态,在比较兴奋的状态下能够提高小学生数学学习效果,能够培养学生在关键时刻调整自己情绪的能力;知识准备,温习旧知识,预习新知识,能够培养学生自学能力,培养学生不管做什么事,都要事先有充分准备的习惯。1小学生数学课前准备的涵义小学生数学课前准备是指上数学课前为这节课所做的一切准备工作,如:课前学习用品的准备、课前生理准备、课前行为的准备等,重点是知识准备和物质准备,知识准备就是回顾已学过的知识,预习即将学习的知识,物质准备就是自觉准备好各种学习用具。2小学生数学课前准备的内容个人认为主要有以下几方面:①课前学习用品的准备。是指课本、文具盒、作业本等;②课前生理、心理的准备。是指处理好个人私务、适当休息,调节自己的精神状态,让自己在心情愉快的状态下学习。③课前行为的准备。是指在十分钟休息时间里学生不要进行剧烈运动,适当地远眺休息,调整好上课的状态。④课前知识的准备:对上一节课所学内容的回忆,对已学过数学思想方法的反思,对新知识进行提前预习,能够在课上有针对性的学习。3小学生数学课前准备的常见问题31课前学习用品准备不齐很多小学生当上课预备铃响起的时候匆忙的走进教室,大部分并没有做课前预习,上课铃声正式响了之后才开始把书从书本里面找出来,有一小部分同学找了好几分钟都没有找到上课用的书本,结果发现书本没有带,导致小学生上课好长时间不能进入认真听课的状态。32课前没有做好生理、心理准备我们经常会碰到有学生在上课时突然举手说要上厕所,这样,不仅打乱了上课的思路,同时又影响了上课的效率。另外,在家里经常上网玩游戏,晚上睡觉比较晚,导致白天上课r
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