张静中学高考历史试题分类汇编张静中学高考历史试题分类汇编中国传统文化主流思想的高考历史试题分类汇编中国传统文化主流思想的演变
（广东卷）15“人人自有定盘针，万化根源总在心。却笑从前颠倒见，枝枝叶叶广东卷）外头寻。”这首诗反映了A孟子的“仁政”B董仲舒的“独尊儒术”C王阳明的“心学”D顾炎武的“经世致用”题眼：“万化根源总在心。”考点：“心学”解析：这首诗出自王阳明之手，诗中认为人人都有自己的价值标准，而万物本源在于自己的心。反映了“心学”的理论观点。答案：C。新课标卷）（新课标卷）26．王安石提出“形者，有生之本”。与之相对立的观点是A．“心外无物”B．“天地为万物之本”D．“舍天地则无以为道”C．“夫形于天地之间也，物也”解析：此题考查解读信息、提炼观点的能力，王安石认为先天的心理能力是从物。质产生的，这种物质就是形体。形体是“有生之本”这种从“人是一个感觉体”出发的人性论，是唯物主义的命题。体现了对探究性学习和研究性学习的考查。故答案为A。上海历史卷）9宋代，儒学家们开始从一个新的角度来思考人世间的伦理纲常。（上海历史卷）这个新角度是B．从天人感应出发A从矛盾对立转换出发C从万事万物本源出发D．从人的本性出发解析：C。此题考察第7分册第2课宋明理学的知识。课文如下描述：自宋初开始，众多儒家学者致力于儒学经典的重新诠释。他们在排拒佛、道的同时，融合佛、道思想，将儒家的伦理、政治学说提升到哲学思辨的高度，就宇宙本原问题展开广泛而深入的探讨，创成一个以“理”为核心的更加精致完备的新儒学体系理学。上海历史卷）（上海历史卷）4春秋战国时代，诸子百家讲政治时大多站在民众一边，替天下百姓打算；唯有一家与其他各家不同，为君主作参谋，专替君主打算。这一家是A．儒家B．法家C．道家D．墨家解析：此题考察第2分册第5课百家争鸣的内容，法家主张实行君主集权制度，提倡专制独裁，是为了统治者的利益考虑。故选B。浙江卷）（浙江卷）17．中国古代学术史上曾发生过一次著名的理学家辩论，甲方批评乙方做学问“支离”，乙方批评甲方做学问“太简”。下列各项中，属于当时甲方代表人物主要观点的是A．格物致知B．发明本心C．知行合一D．万物皆只是一个天理【解析】抓住关键词“理学”、“支离”。人民版必修三教材“宋明理学”一课中，讲述南宋思想家陆九渊批评朱熹的理学过于“支离”，说了很多，却不能使r