；通过工作任务的完成提高实际动手操作能力；通过工程实例和实训具备程序调试、故障判断和检修能力；深入到水电站、发电厂或行业企业，掌握PLC编程的实践能力。以班（组）形式开展电气控制系统与PLC控制系统的程序设计、日常运行维护及检修工作，使用相关电工工具和测量仪表、规程规范资料等对
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工作方法
劳动组织
f工作要求
PLC控制系统进行安装、调试、维护、检修等工作，并对完成的工作进行记录存档。1、掌握常用低压电器的使用，形成电气控制电路的设计思路；2、掌握PLC的基本结构及原理以及三菱公司FX系列PLC的指令系统及编程方法；3、掌握FX系列PLC控制系统的设计方法和使用方法，并能够应用于电动机及典型电气控制实践中。
四、学习领域设计（一）学习领域设计
依据专业能力、方法能力、社会能力目标，将课程学习领域由简单到复杂设计10个学习情境、由简到繁设计8个工作任务，将8个工作任务贯穿于10个学习情境的学习中，使学生具备PLC控制系统基本的设计、安装、调试、运行、检修等能力。通过水电站3个工程实例的进一步强化，使学生具有相应的社会实践能力、PLC综合控制系统的设计安装能力，同时提高与拓宽学生的方法能力和社会能力。
学习情境表
序号
12345678910
学习情境
三相异步电动机常用电气控制电路电动机全压启停、正反转和延时启动控制自动送料系统的运行控制进库物品的统计监控按钮式人行横道交通灯控制设备维护提醒装置霓虹灯闪烁控制电热水炉温度控制钢琴琴弦绕丝机的电气控制触摸屏控制的碱液配置系统
学时
10121010141212161430
教学方法
学期
4444
情景式教学法教学做一体
44444
情景式教学法教学做一体
4
39
f工程实例法合计140
（二）学习情境设计
学习情境1
教学方法任务描述通过三相异步电动机在实际生产中的应用引出三种基本控制电路，并描述三种控制电路的功能及工作过程。结合三相异步电动机YΔ降压起动控制线路安装的工作任务，培养学生对常规电气控制系统的设计、安装、运行和故障处理能力。学习目标1掌握常用低压电器的工作原理及应用，电动机的启动、反转、制动的方法，常用机床电气控制系统的原理及故障分析。2理解常用低压电器的组成及结构特点，电气控制原理图的绘制、阅读和设计的方法和步骤。3了解常用低压电器的一般技术指标。学习内容1各种常用低压电器的基本知识。2电气控制原理图的绘制、阅读方法和步骤。3电动机的启动、反转、制动的方法。企业工作情境r