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中小学财务管理工作几点体会
随着我国市场经济的不断发展，各中小学的财务工作也受到了一定影响，传统的财务管理理念和模式很明显的制约了学校的财务管理工作，现就我多年的财务工作提出一点相应的建议。
财务管理工作是学校各项管理工作的重要部分。财务部门是获得、支配、管理学校资金的关键部门，也是学校各项财务活动的主要依据，但随着我国市场经济的不断发展，学校的产业化运营逐渐提高，国家财政对学校的拨款却越来越少，导致学校出现资金紧缺、无法满足建设和发展需要的现象，这就要求学校必须从自身的财务管理着手，及时发现财务管理工作中的漏洞，并采取各种手段进行弥补和调整，以提高学校的财务管理水平，进而保证学校的建设和发展。
一、当前中小学财务管理中存在的问题1、缺乏财务管理机制中小学财务管理存在最重要的问题就是缺乏严格、完善的管理体制，常常出现财政、行政混在一起的现象，行政人员根本不具备财务管理知识，但是能对资金进行支配和管理，因而，常常导致学校的资金被私自挪用和占用。还有的学校未经上级主管部门批准，私自在银行开设账户，将学校的经费存入其中，然后个人收取存款利息，甚至形成个人小
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金库，将学校经费纳入自己的钱包。这些恶劣的行为在没有严格制度的约束下，愈演愈烈，严重影响了学校的财经秩序，干扰了国家的财经纪律，更制约了党风廉政建设的步伐。
2、财务人员素质低下学校的很多领导者都是由教师提升的，他们过度重视教学，而忽视财务管理工作，更想不到加强财务管理人员的素质，很多学校的财务管理人员，专业知识水平低下，对工作业务流程不熟悉，针对很多财务科目都不能作出正确的判断，影响了学校财务工作的正常进行，还有的财务人员缺乏法律意识和职业道德，利用自己的职权窃取学校的利益，贪赃枉法，造成学校内部财务结构混乱，阻碍了学校的建设和发展。3、预算管理制度松散中小学属于义务教育的阶段，国家财政和地方政府每年会给学校拨一定的教育经费，所以，学校的管理者和财务部门应该制定一个预算编制，合理的支配这笔经费，包括学校的建设、职工的工资、待客费等各项费用。然而很多学校缺乏科学的预算管理制度，常常没有计划的支配教育经费，造成了严重的铺张浪费现象，甚至有些岗位工作者钻财务的空子，虚列开支、多报账、报假账等现象屡见不鲜，学校的财务预算工作变成了纸上谈兵，政府拨款很快用尽r