分重合。比如“书”和“书籍”都指“装订成册的著作”，但前者既可以指个体，也可以指集合体，而后者则只能指集合体。（2）近义词之间的差别也可以表现在词的非理性意义即附加色彩上。有些近义词的差别主要表现为感情色彩的不同。比如“教师”是中性的，而“教书匠”是贬义的。有些近义词的差别主要表现为主体色彩的不同。比如“爸爸”是带有口语色彩，“父亲”带有书面语色彩。有些近义词的差别主要体现在形象色彩上，比如“狮子狗”和“哈巴狗”指同一种狗，但前者能使人联想到和着长毛的狮子形象，后者则没有什么形象色彩。
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