2010计算机科学与技术专业培养方案及教学计划
一、培养目标
本专业培养具有良好的科学素养，掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研、教育、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专业人才。
二、培养基本规格要求
本专业学生主要学习计算机硬、软件的基础理论、计算机工程技术及综合应用方法。毕业学生通过在校学习应获得以下知识和能力：1掌握现代计算机系统的组织与体系结构，具有相应的操作技能及基本的逻辑设计能力。2掌握计算机硬、软件开发和综合应用的知识和能力。3系统地接受计算机科学与技术的基本训练，具有计算机软件与信息技术等应用系统的基本设计和开发能力。4具有计算机科学新理论及新技术方面研究开发的初步能力。5了解计算机科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及计算机产业发展状况。6掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的技术设计，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。7具备一定的创新能力和实际应用能力，能够根据相关产业、领域发展趋势和人才需求变化，在掌握学历教育内容的同时，掌握一定的职业技能培训内容。
三、核心课程
1、学位课程计算机组成原理与结构、数据结构与算法、操作系统
f2、主要课程面向对象程序设计、离散数学、数字逻辑、计算机组成原理与结构、数据结构与算法、汇编语言与接口技术、操作系统、软件技术方向系列课程、软件外包方向系列课程、网络工程方向系列课程。
四、学制与毕业要求学制：4年，最低学分：164
毕业最低学分164学分，其中必修含通识教育平台、学科大类教育平台、专业教育平台、专业方向模块学分为114（软件技术和软件外包方向）或1135（网络工程方向）。学生从软件技术、软件外包、网络工程三个模块方向中选一个方向主修。
五、授予学位及要求
工学学士学位。学生必须满足宁波大学学士学位授予的相关条例
六、各类课程设置及学分分配要求
1、课程设置说明课程设置采用“平台＋模块”的结构体系。课程按春季、秋季、短学期安排。本专业课程包括以下几大类：通识教育平台48学分、学科大类教育平台27学分、专业教育平台505学分、专业方向模块265学分。2、学分分配汇总表必修课课程通识教学科大专业教专业方向分类育平台类教育育平台模块选修课小计通识学科大专业r