教学单元（学习情境）5授课说明
学习领域名称：光电传感器及应用
授课教师：
教学单元5：光电传感器及应用
学时数：12
授课时间安排与执行记录
授课班级
资讯
15
计划
05
授课日决策
05
期
实施
25
检查
05
评估参考资料
05PPT、网络资源《传感器技术》教材
课程总学时：64累计学时：38
授课地点
教学方法
宏观：引导文法微观：见下
教学目标
知识目标：
1熟悉光电效应及其分类
技能目标：
态度目标：
1利用热释电红外传感器和单片机设计1培养学生的沟通能力及团队协作精神
2了解光电传感器工作原理3熟悉热释电红外传感器的工作原理
报警器2能使用ProteusKeilC仿真
2养成良好的职业道德3提高质量、成本、安全、环保意识
4掌握热释电红外报警器的设计
3能使用Proteus或protel绘制PCB图
5掌握光电转速计的设计
4学习产品的制作与调试
6掌握寻迹小车的设计
重点：
1光电元件的主要特性和特点
难点：1热释电红外传感器的工作激励
2热释电红外报警器的设计与制作
2热释电红外报警器的设计
3光电转速计的设计与制作
4寻迹小车的设计与制作
资讯：15学时
（注：1学时45mi
，下同）
1
f教学提纲
主要内容
教学资源及工具
教学方法
1．目标描述
下发设计任务书，描述项目实物展示、PPT
学习目标
设计任务书
讲授法演示法
1）交代项目任务
2．布置任务
PPT
2）发放相关学习资料
讲授法演示法
3学习光电传感器的理论知识
1）讲授光电效应概念和分类PPT
2）讲授光电传感器的组成和计算机及Proteus软
工作原理件
3）演示ProteusKeilC软件
讲授法演示法模仿法
的使用
1）学生在老师的指导下分析4．热释电红外报警热释电红外报警器工作原理投影仪器工作原理分析2）各学生根据项目需要，查PPT
找相关资料。
分析法讲解法小组讨论法
5．回答学生提问回答学生提问
PPT
讨论法
计划：05学时
教学提纲
主要内容
教学资源及工具
教学方法
1．项目分组
分配工作小组，开展项目，花名册
制订小组工作计划
1）以小组为单位，讨论全加
2．制定项目执行计器的设计方案，分配设计任
设计任务书
划
务。
2）教师对方案进行指导
决策：05学时
讨论法
头脑风暴法小组讨论法
教学提纲
主要内容
教学资源及工具
教学方法
1．原理图输入的热1）分组讨论修改方案，确定项目设计任务书
释电红外报警器的全加器的整体设计方案
方案、计划初稿
设计方案确定
2）教师指导
多媒体设备
演示法项目法小组合作法
参考时间
备注
5mi
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