电与磁总复习（第一课时）
教学目标：全面系统复习电与磁，按历史发展顺序建立系统的电与磁的知识框架通过这一章的学习，加深对物理学思想以及物理学实验探究方法的理解并会熟练应用体会科学技术是推动社会发展的动力，感恩物理学家为科学奉献
教学内容：分两大部分：1简单磁现象2电与磁的联系教学过程：按电磁学发展历史进行全面复习一、磁现象1磁性：物体能够吸引钢铁、钴、镍一类物质的性质叫磁性。2磁体：具有磁性的物体，叫做磁体。磁体具有吸铁性和指向性。3磁体的指向性：可以在水平面内自由转动的条形磁体或磁针，静止后总是一个磁极指南（叫南极，用S表示），另一个磁极指北（叫北极，用N表示）。4磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极。磁体两端的磁性最强，中间的磁性最弱。无论磁体被摔碎成几块，每一块都有两个磁极。5磁极间的相互作用：异名磁极互相吸引，同名磁极互相排斥。6磁化：磁性材料在磁体或电流的作用下会获得磁性，这种现象叫做磁化。高温和剧烈震动可以使这些物体的磁性消失。举例：钢和软铁的磁化：软铁被磁化后，磁性容易消失，称为软磁材料。钢被磁化后，磁性能长期保持，称为硬磁性材料。所以制造永磁体使用钢，制造电磁铁的铁芯使用软铁。7物体是否具有磁性的判断方法：8磁场：磁体周围的空间存在着磁场。磁场看不见、摸不着，我们可以根据它所产生的作用来认识它，这里使用的就是转换法。磁场的基本性质：磁场对放入其中的磁体产生磁力的作用。磁体间的相互作用就是通过磁场而发生的。磁场的方向：把小磁针静止时北极所指的方向定位那点磁场的方向。磁感线：在磁场中画一些有方向的曲线，任何一点的曲线方向都跟放在该店的磁针北极所指的方向一致。这样的曲线叫做磁感线。磁感线上某点的切线方向，就是该点的磁场方向。对磁感线的认识：l在磁体外部，磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极。在磁体内部正好相反。l磁感线布满磁体周围整个空间，磁感线的疏密表示磁性强弱。l磁感线是假想的闭合曲线，磁感线不是真实存在的（磁场是真实存在的），磁感线不交叉、不重合，磁感线要画成虚线。l用磁感线描述磁场、用光线描述光的传播的方法是模型法。l磁感线立体分布在磁体周围。典型的磁感线：条形蹄形两个s极两个N极一个s极一个N极磁场的分类：地磁场、电流的磁场（第三节）地磁场：地球本身是一个巨大的磁体，在地球周围的空间存在着磁场，叫做地磁场。l地磁场的磁感线从地磁北极r