2012年初中学业水平考试
语文参考答案及评分标准
一、语文知识积累（本大题含1～5小题，其中1～4小题，每小题2分，第5小题7分，共15分）题号1234答案ABCB5（7分，（1）～（5）题每题1分，第⑹题2分。答案中有加字、漏字、错别字，该空不得分）（1）夕阳西下（2）铁马冰河入梦来（3）抽刀断水水更流（4）远贤臣（5）必有我师焉（6）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥；力尽不知热，但惜夏日长。二、口语交际与语文综合运用（5分）6（2分）信息一：“陆良八老”坚守深山31年植树造林13余万亩无偿献给政府。信息二：云南省、曲靖市党委政府重奖并盛赞“陆良八老”。7（2分）十三万亩无偿奉献（意近、对仗工整即可）8（1分）示例：（1）请问大爷，是什么信念支持你们坚守荒山植树造林三十余年？（2）大爷，当初你们怎么会想到承包荒山植树造林呢？（语言得体，有针对性即可）三、阅读（本大题含9～22小题，共40分）（一）（3分）9写出泰山雄伟高峻的特点（1分），表现诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概（2分）。（意近即可）（二）阅读【甲】【乙】两段文言文，完成10～13小题。（12分）10（2分）A．喜欢多事；B．逃跑；C．吃饱肚子；D．飞快（迅速）11（4分）（1）驴不能忍受（或“禁不住”）愤怒，用蹄子踢虎。（2）蛇又昂着头等待着（吃）蜘蛛。12（4分）（1）甲文：A以为神B技止此耳；（各05分）乙文：C蜘蛛忽悬丝而下，垂身半空，蛇复昂首待之。蜘蛛引丝疾上，还守其网。（1分）（2）A心理，B动作。（各1分）13（2分）示例：从驴的身上我们得到的启示：（1）生活中我们不要轻易暴露自己的弱点；（2）人有真才实学，才不至于使自己陷入困境。从蜘蛛的身上我们得到的启示：（1）只要以己之长，攻敌之短，就能克敌制胜，弱者也可以战胜强者；
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f（2）弱有所长，强有所短，弱者只要相机而动，善于斗智，攻其不备，也能出奇制胜。（三）阅读下面选文，完成第14～17小题。（11分）14（2分）商周、春秋战国时期的盾，其功能是防御（守），明代的盾，既能防御又能攻击且威力很大。15（3分）说明盾有悠久的历史在我国黄帝时代就有了增添了文章的神奇色彩增强文章的趣味性和可读性。（每个要点1分）16（3分）“大多”表示数量很多，但不是全部；“一般”表示通常情况，而不包括特殊情况；“约”表示大约数而非确定的数字。用上加点词符合具体事r