康成长出发，科学地做好幼儿评价工作，使评价工作经常化、制度化。15、游戏活动应成为教育教学的基本手段，游戏活动时间不少于全天教育活动的一半；游戏种类丰富，室内外相结合，自选活动每天不少于30分钟。16、使用新华书店发行的幼儿教材，不得使用非法出版的教材。17、办园有一定规模，班额不超过小班25人、中班30人、大班35人；大、中、小班编班清楚，不混班。
园长签字：
评估等次及权重评估得分
分值
2
评估方法
查阅资料、座谈查阅资料、座谈查阅资料、座谈实地考察查阅资料查阅资料查阅资料查课表、资料、询问查阅实地考察实地考察
优（1）
良合格（06不合格（08099）079）（0059）
2
4254
二、园务管理与教育教学35分
3
2
7
4
f民办幼儿园等级评估标准（三）
一级指标二级指标分值评估方法
查教师名册、幼儿名册优（1）
园长签字：
评估等次及权重评估得分
良合格（06不合格（08099）079）（0059）
18、教职工与幼儿的比例不低于1：15（寄宿园不低于1：8）其中，教师平均每班不少于2人、保育员不少于1人（寄宿园不少于2人）。
2
19、园长和保教主任应具备幼儿师范学校毕业，或同等学历毕业取得幼儿教育培训合格证，具有3年以上幼儿教育工作经验；园长应经常参加有关培训，取得园长岗位培训合格证，熟悉幼儿园管理业务。
2
查证书、座谈
三、保教队伍建设10分
20、教师具有幼儿师范学校（含职业学校幼儿教育专业）毕业程度或经教育行政部门考核合格，得教师资格证书，有良好的职业素质、技能、能合理有序地组织开展各项活动；保育员及其他各类工作人员均应具备相应资格或经专（职）业培训合格。21、教师队伍年龄结构合理，身心健康（每年进行健康体检）、无慢性传染病、精神病、严重心理障碍或其他明显残疾。
2
查证书
2
查阅资料
22、重视并强化园本培训，开展教师之间的听课、说课、评课和集体备课等业务学习和研讨活动；园领导要深入教学一线，定期进行业务指导，园长每周听课2节以上，保教主任每周听课4节以上，每学期组织开展2个以上教育教研活动。
2
查阅资料
f民办幼儿园等级评估标准（四）
一级指标二级指标分值评估方法
查阅资料查阅资料查阅资料查阅资料查阅资料优（1）
园长签字：
评估等次及权重评估得分
良合格（06不合格（08099）079）（0059）
23、有健全和完善的安全、保卫、消防制度和措施，经常开展安全教育，制定卫生四、、消防等安全预案，每月不少于1次r