写作的时候，尽量的使用简单易懂的词汇语句，可以使读者更清楚的明白你的立场和你文章的目的。要记住，SAT写作不是考察你的生词量，而是在考察你是否能将你的想法通过文字的方式传递给读者。例：Tofacilitatei
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gfor通过比较，我们可以清楚的明白，上面的句子，使用了一些不必要的词汇，而导致句子看上去繁琐难懂。下面的句子，经过编改，变得简单易懂。6合并短句，截断长句合并短句可以让你的文章更连贯，读者阅读的时候思路也会更清晰。例：Thegleeclubheldafu
draiserthebasketballteamalsoheldafu
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ces：Thegleecluba
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draisers（compou
dsubject）。自查SAT写作初稿避免失误，冲8881认清单词类错误1）单词拼写错误：未按照单词的正确拼写方式书写单词，但不包括由于英式英语和美式英语差异所带来的单词拼写差异。2）名词单复数形式错误：错误地使用了名词的数，包括使用了不可数名词的”复数”形式，使用了集合名词的”复数”形式，在应该使用复数的地方使用了单数名词等。3）单数可数名词未受限定：句子中出现的单数可数名词之前没有使用限定词，包括冠词、不定代词、指示代词、名词或代词所有格、数词与某些形容词性的物主代词。4）词性错误：在选择词汇的过程中忽略了英文词性的特性，仅按照含义来使用词汇，从而发生了词性使用错误的现象。2识别语法类错误
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1）不符合英语习惯用法：句子或词等满足语法规则，但是不符合英美国家的母语使用者的表述习惯。2）违反主句专一原则：当一个句子由多个分句组成非简单句时，作者没有确保有且仅有一个主句，即所有从句必须有连词、关系代词或者分号等引导或隔离，但必须保证有唯一的主句。犯此类错误的句子叫做”流水句ru
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ces”或”逗号拼凑句commasplice”。3）句子不完整：句子中某成分，尤其是构成句子的主干成分残缺。4）主谓不一致：句子的主语和谓语在”数”上不满足一致关系。5）时态错误：句子谓语动词所使用的时态与句子所在的上下文环境不一致。6）语气错误：句子没有根据上下文采用正确的实语气或虚拟语气。7）并列主体不一致：在并列成分中，作者没有做到并列双方在结构、功能、性质方面完全对等。8）比较句错误：包括作者在比较句中r