意广度D，注意转移考分点值中学生品德发展的特点2分A注意的分配是指在同一时间把注意指向两种或几种不同对象或活动上。一
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边讲课一边观察就是自己的注意力同时指向两种活动，属于注意的分配。
13，最近，王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语，这种学习动机是答案A，外在远景动机
B，内在远景动机C，外在近景动机D，内在近景动机考分点值学习动机的构成2分C外在动机常常由外部诱因所引起，为了通过出国考试，就是诱因，由这种
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诱因所引起的“刻苦学习外语”是一种动机，“下个月”表明学习活动持续的时间不长，是近景要实现的目标，属于近景动机。
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14，林琳在听课时，经常将学习内容要点以划线的方式在书上作标记，这种学习策略属于答案A，复述策略
B，调节策略C，监控策略D，计划策略考分点值学习策略的分类2分A复述策略是在工作记忆中为了保护信息运用内部语言在大脑中重现学习
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材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的策略。
15，赵明能够根据AB，BC，则AC的原理，推出A、B、C的关系，根据皮亚杰的认知发展理论，赵明的认知发展处于哪个阶段答案A，感知运动
B，前运算C，具体运算D，形式运算考分点值认识学习理论2分D按照皮亚杰的认知发展理论，这是形式运算阶段的特征。
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16，赵毅在学习过程汇总，缺乏独立性，易受同学影响。当他发现自己的意见和同学们不一致时，往往不能坚持己见。这表明他的认知方式属于答案A，整体型
B，序列型C，场独立型D，场依存型考分点值认识学习理论2分
f免费学习地址：wwwduiacomlivejiaoshi正确答案文字解析D赵毅容易受外界影响，属于场依存型的认知。
17，在一项暑期夏令营活动中，天气炎热，同学们都感到口干舌燥，此时，小丽会因自己还剩半杯水而高兴，而小悦则因只有半杯水而担忧，这说明情绪具有答案A，主观性
B，感染性C，客观性D，两极性考分点值中学生的情绪特点2分D情绪的两极性可表现为肯定的和否定的对立性质，如满意和不满意、喜悦
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和悲伤、爱和憎等。两极性也可表现为积极的或增力的和消极的或减力的两方面。前者可提高、增强人的活动能力，如喜悦可促使人积极地行动后者则会降低人的活动能力，如悲伤引起的郁闷会削弱人的活动能力。两极性也可表现为紧张和轻松紧张的解除。两极性还可表现为r