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教导工作总结
教导工作总结本学期以来在中心学校校长的正确领导下，在本部校长的直接领导及全体教职员工的共同努力下，我校教育教学工作取得了一定的成绩，也存在着一些不足，现将本学期我校本部教导工作总结如下开学以来，全校师生面对任务重、要求高、压力大等诸多困难，坚持以转变观念、注重实效为指导思想，认真贯彻以质量为生命线，以“抓常规创特色”的发展策略，积极推进教学管理，努力实现教学目标；本着求真、务实的精神，坚持以实施教学管理模式改革为重点，以提高教学质量为中心，扎实开展我校教导工作。倡导观念不断更新、方法不断创新、作风踏实过硬、工作细致规范的理念，进一步强化率先意识、效率意识、竞争意识和责任意识，着力提高我校办学水平和教学质量。这学期，围绕教育教学主线，教导处主要做了以下几方面的工作：一、规范课程设置，推进课程改革。1、组织教师认真学习领悟《基础教育课程改革纲要（试行）》精神以及各科课程标准，进一步解放思想，更新观念，将教改基本理念转化为具体教学行为，优化各科教学过程。2、严格执行课程计划，开齐开足开特课程，上足课时，做到学科安排规范、科学，确保高质量完成各学科教育教学
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f精品文档任务。
3、结合我校“寄宿制、留守儿童多”的特点，为丰富学生的课余生活，广泛激发学生的兴趣，让农村的学生享受城里学生一样的教育，助推教育的均衡发展，我们努力建设“五彩黄中
阳光校园”，组建了“三队五班”（三队：足球队、乒乓球队、羽毛球队，五班：绘画班、书法班、棋艺班、舞蹈班和科学实验班），开设了足球课、礼仪课、书法课、经典诵读课等地方课程，确实注重培养学生综合素质，提高学生的实践能力，目的在于为“学生幸福人生奠基”。
为了贯彻落实《市义务教育阶段特色学校建设评估办法（试行）》文件精神，我们努力打造教育特色品牌，近几年以来，学校扎实开展“好习惯伴我成长”、“好兴趣帮我成才”、“好身体让我成功”系列教育活动，努力创办人民满意的基础教育。
二、狠抓常规管理，提高教学效益。
、加强常规检查的力度，搞好教学常规反馈工作。本学期来，教导处进一步完善教学常规检查评价制度，建立“备、批、听”周、月检查制度和教学常规反馈制度。同时加强了随堂听课的力度。各教研组加强对每个教师的随堂听课，改变以
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