论文题目
浅谈如何在语文教学中培养小学生语文学习的良好习惯
目录
一、小学生语文学习习惯存在的主要问题二、分析产生这些问题的原因三、如何培养小学生良好的语文学习习惯
浅谈如何在语文教学中培养小学生语文学习的良好习惯
内容摘要
当今社会已进入信息时代科学技术飞速发展瞬息万变未来的学校教育只能传授给学生最基本的理论、最重要的基础知识和信息。学校教育的目的不能仅仅停留在大纲上，更重要的是授予方法问题，因此培养学生良好的学习习惯是摆在我们教育工作者面前一个重要的课题。这就要求广大教师在教学工作中必须结合学科特点对学生进行良好学习习惯的培养，习惯就是一种基本功。而语文课正是基础课。在小学语文教学中教师更应努力激发学生探究未知领域的兴趣让学生主动探索、发现、感悟从而增强思考力和创造力而这一切需要依赖于小学生良好的学习习惯。习惯决定人生的命运，这已经成为了人们的共识。好的习惯对人的成功起到决定性的作用。本人通过多年的语文教学经验以及对我校中高年级小学生的语文学习习惯现状的调查分析，并就语文教学中如何培养小学生良好的学习习惯进行了探
f讨。
【关键词】：小学语文教学学习习惯培养学生小学生学生关键词】学习教师预习
一、小学生语文学习习惯存在的主要问题二、分析产生这些问题的原因三、如何培养小学生良好的语文学习习惯
印度大诗人泰戈尔说过：播种习惯，收获人生。习惯决定人生的命运，这已经成为了人们的共识。好的习惯自然对人的成功起到决定性的作用。因此，作为一个语文教师，就应该努力培养学生良好的语文学习习惯，强化学生语文基本功的培养，使学生终生受益。当前，由于部分教师对素质教育与新课程理念理解的偏差，致使语文教学出现了重视对学生的人文熏陶，忽视语文习惯培养的倾向。小学生语文学习习惯存在明显的差距，许多小学生在独立思考习惯、认真作业习惯、预习习惯、复习习惯及早读习惯上存在缺陷，不良的语文学习习惯必将会对这些学生的语文素质的提高带来负面影响，因此，加强语文学习习惯的培养已经是迫在眉睫的问题。本人现就小学生几项重要语文的学习习惯问题及如何培养语文学习习惯的方法谈谈我的几点看法和具体做法。
一、小学生语文学习习惯存在的主要问题
习惯具有重要的研究价值，教育家叶圣陶老先生曾经指出：“简单地说，教育就是要养成习惯。”英国教育家洛克也曾说过，一切教
f育都可归结为养成儿童的良好习惯。同样r