一、单项选择题（共10道试题，共10分。）1谈话法属于组织行为学的哪种研究方法？A观察法B调查法C实验法D测验法2具有高水平的专长，善于在活动中进行创造性思维，引发灵感，活动成果突出而优异的人属于A能力低下B一般能力C天才D才能3通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大为他的整体行为特征，这种知觉属于A知觉防御B晕轮效应C首因效应D定型效应4当一个人在爱情问题上受到挫折后并未消沉，而是更加努力学习和工作，使工作做出了显著的成绩。这种行为反应是A坚持原有目标的行为反应B升化的行为反应C反向的行为反应D放弃的行为反应5当群体目标和组织目标协调一致时，凝聚力与生产率就会出现如下关系A高凝聚力高生产率B高凝聚力低生产率C低凝聚力高生产率D低凝聚力低生产率6在紧急情况下或与公司利益关系重大的问题上，冲突的处理方式是A强制B开诚合作C妥协D回避
7领导的连续流理论是（A勒温B坦南鲍母和施密特C利克特D豪斯和沙特尔
）提出的
8帕森斯是从哪个角度来划分组织类型的？A社会功能B成员受益程度
fC对成员的控制方式D成员人数
9下面哪一个不是组织的基本要素？A人际关系B协作愿望C共同目标D信息沟通
10下面哪一项不是以任务和技术为中心的主要变革措施？A工作再设计B目标管理C建立社会技术系统D建立规章制度二、多项选择题（共10道试题，共20分。）1组织行为学的研究方法包括ACDEA调查法B面试法C实验法D个案研究法E观察法2当出现认知不协调时，认知主体消除不协调的方法有ABCA改变行为B改变态度C引进新的认知元素D不予理采E重新进行角色定位3麦克利兰的激励需求理论认为在人的生理需要得到基本基本满足后，还有以下需要ABDE
A成就需要B生存需要C安全需要D权力需要E归属需要
4人们在群体中可以获得的需要和满足有ABCDEA安全需要B情感需要C尊重和认同需要D完成任务的需要E实现组织目标的需要
5领导规范模式（领导参与理论）提出了选择领导方式的原则是ABCDE
fA信息的原则B不接受型原则C冲突的原则D合理的原则E目标合适的原则
6按何种心理机制占优势来划分，可把性格分为ACDEA理智型B内倾型C情绪型D意志型E中间型7一个合理化的领导班子应该具有的特征是ABCDEA梯形的年龄结构B互补的知识结构C配套的专业结构D叠加的智能结构E协调的气质结构8组织文化的结构层次是什么？ACDr