生管理人员组成。主要负责指导紧急避险和紧急撤离，设计紧急撤离路线，主要负责指导紧急避险和紧急撤离，设计紧急撤离路线，确定临时避险场所，维持秩序，保护学生，确定临时避险场所，维持秩序，保护学生，并做好学生的思想与心理帮扶工作。思想与心理帮扶工作。当班科任教师承担所在班级学生紧急避险的指导任务。教务处人员、各年段长、当班课任教师、教务处人员、各年段长、当班课任教师、其他在校教师以及寄宿生管理人员共同承担紧急撤离的指导任务。师以及寄宿生管理人员共同承担紧急撤离的指导任务。当班科任教师应该随当班学生一起撤离，当班科任教师应该随当班学生一起撤离，并注意保护学生；撤离到安全地带后，班主任和当班科任教师要清点学生；撤离到安全地带后，班主任和当班科任教师要清点所在班级学生人数，统计人员伤害情况，并报告组长。所在班级学生人数，统计人员伤害情况，并报告组长。其他人员迅速到撤离路线上的预定位置，其他人员迅速到撤离路线上的预定位置，检查并报告所负责指导撤离的路段是否存在险情。没有险情，所负责指导撤离的路段是否存在险情。没有险情，坚守岗指导撤离，并断后随学生撤到操场、位，指导撤离，并断后随学生撤到操场、田径场等临时避难场所或者校外避难场所。如果发现险情应该立即报告，难场所或者校外避难场所。如果发现险情应该立即报告，并视情改变撤离路线。并视情改变撤离路线。无法撤离时，被困教职员工应当配合紧急救援组，无法撤离时，被困教职员工应当配合紧急救援组，展开自救互救。开自救互救。紧急救援组，政教处负责人担任组长和副组长。（三）紧急救援组，政教处负责人担任组长和副组长。成员以政教处工作人员、校医、成员以政教处工作人员、校医、生理教师和体育教师为骨
f临时抽调其他中青年教师参与。干，临时抽调其他中青年教师参与。负责险情和灾情检查和本校救援。在外援部队到达之前，和本校救援。在外援部队到达之前，主要负责救援被困的救援师生，临时处理师生创伤；外援部队到达后，师生，临时处理师生创伤；外援部队到达后，协助开展救援和医疗。援和医疗。后勤保障组，总务处负责人担任组长和副组长。（四）后勤保障组，总务处负责人担任组长和副组长。成员由总务处和食堂工作人员组成。主要负责后勤服务，成员由总务处和食堂工作人员组成。主要负责后勤服务，协助紧急救援组检查校舍灾情险情，r