139SSSS8516。D、负责演练现场的图像资料的收集，做好防震演练的宣传报道。责任人EEE，FFF、GGG协助。3、疏散引导组（1）、白天疏散组：组长黄3，副组长张1、张2。成员为当时正在上课的教师、各班班主任、疏散引导成员、第一位搭班教师。若第一位搭班教师因事不在岗，则往后顺延为第二位、第三位搭班教师，要确保每班至少有一位搭班教师协助班主任组织学生紧急避险和疏散（此项工作由班主任负责）。其工作流程如下：A、地震发生的信号启动后，疏散组所有相关成员应在2分钟内完成以下工作：第一、当时正在上课的教师应立即组织学生按学校发布的紧急避险要求实施紧急避险（约三分钟）；第二、班主任立即联系搭班教师在第一时间到达教室，接管学生避险与疏散工作；若某班主任在它班上课时，原则上维持原状，由疏散组组长在学生疏散过程中将该班主任对调到本班；第三、两位副组长分头深入现场（即教学楼左区、右区），逐楼层逐班检查、指导紧急避险实施，检查疏散引导组成员是否在第一时间赶到指定的位置，并随时将所发现的情况报告给疏散组组长和指挥部，便于疏散组组长和指挥部统筹安排疏导教师；第四、疏散组组长立即到达指挥部，选调相当数量的教师担任疏散引导员，明确分工，在60秒的时限内，将疏散引导员安排到指定的位置，确保下一环节疏散有序进行。如地震发生的信息发布之时，学生正处课间休息，则省去上述“第一”项工作，所有的班主任及到班教师要兼顾做好室外学生紧急避险的组织工作，两位副组长分区域组织室外学生安全撤离到聚集地。B、疏散命令下达后，疏散组组长、副组长指导各班班主任及搭班教师，按照指挥部编制的疏散路线、顺序及相关要求，组织学生快速、有序的由现场撤离到疏散聚集地学校超市前的水池和寝室门前的土公路；指导各布控点的疏散引导教师认真做好学生疏散的组织工作，保证学生疏散时前后间距不少于20厘米，避免拥挤、堵塞、踩踏DDDEEEFFFGGG
f等情况发生，确保疏散有序、快速、安全。C、做好疏散中的险情收集，及时上报指挥部和综合协调小组NNN老师，并落实搭班教师善后，协助应急救援小组做好救助工作。D、认真做好清场工作。在学生完全撤离危险区域后，正、副组长分区域组织疏散引导教师逐室、逐楼层、逐区域清理现场，不漏掉一名疏散的学生；总撤离令发布后，方可向聚集地撤离。E、认真做好学生安全撤离的数据统计工作。以班级为单位，在学生安全到达聚集地后，由班主任做好学生数据统r