经过这段时间的努力学习，您在培训期间一定有很多感悟、收获或想法，请根据要求完成一份研修总结。要求：1请您先对照考核标准的各项考核要求，检查您是否完成了所有考核项；2按照下面的总结模版来完成；3总结要有感而发，确实记录培训的真实想法与感受；4内容必须原创，如出现雷同，将视为不合格；5研修总结字数不少于600字。我的研修总结
姓名省（市）Xxxx新疆xx新疆伊犁xxx县学校（单位）xx镇xx小学教龄任教学科任教学段语文低段16年
个人信息
请认真回顾本次研修全过程，从以下6个方面撰写总结（总字数不少于600字）：1课程学习与研讨交流收获；2参与专家视频答疑活动、浏览简报、学习同伴优秀作品等收获；3参与研修活动的收获；4教学行为的改进；5对培训的建议
很高兴我有幸参加了2014年的国培学习，感谢教育部门为我们提供了这样的一个学习交流的平台，以此来提升我们的业务素质，
研修总结
以便于更好的服务于我们的工作岗位。通过学习我认为自己在新的理念下有了更加积极的心态，用新的理论知识来武装自己的头脑，为大脑充电，注入新的血液。在学习中真正感受到学习的重要性，和终身学习的必要性，我认为教师这一职业是一个良心职业，首先，自己要有为人师表的师德礼仪，要让学生对你产生信服感，在学生的心目中有感染力和影响力。其次，作为一名传道授业解惑者，俗话说得好：“授之以鱼不如授之以渔”
f要想给学生一滴水，自己得有一桶水，这就要求教师更要不断的加强自生的学习，用学习来丰富自己的头脑，用先进的理念来包装自己，真正的使自己在学生中吃得开，行得通，便于解决自己在工作中遇到的“疑难杂症”。成为学生心目中的“老大”。在专家的视频播放和简报中，通过问答的方式和经典的案例分析以及课堂的教学设计中来解决了小学语文教学中普遍存在的问题：如：如何提高小学生作文的教学，这也是令我很头疼的问题，作为一名农村的小学语文教师在面对这一问题时往往感到力不从心，学生可写的内容较少，无从下笔，简报中有一句话说的极好，“读是输入，写是输出。”是啊！农村小学生的阅读量少的可怜啊！没有收入何来付出啊！因此加强阅读是解决这一问题的关键，虽然很难但我相信在社会前进的脚步下，在家长素质的提升下，在教师的极力督促下，学生的阅读量是可以增加的。通过此次学习，专家独到的见解，深入的阐述，和学员的思想交流与碰撞都深深的印在了我的脑海里，在这样的一个盛大的集会里大r