高中生物染色体变异练习题一
一、选择题：1．我国科技工作者创造的自然界中没有的新物种是（）A．三倍体无子西瓜C．京花一号小麦B．八倍体小黑麦D．四倍体水稻
2．普通小麦的卵细胞中有三个染色体组。用这种小麦的胚芽细胞、花粉分别进行离体培养，发育成的植株分别是（）A．六倍体、单倍体B．六倍体、三倍体C．二倍体、三倍体D．二倍体、单倍体3．用基因型为的普通小麦的花粉进行离体培养，得到的植株再用秋水仙素处理，得到的植株是（）A．纯合子的二倍体B．杂合子的二倍体C．纯合子的六倍体D．纯合子的单倍体4．白化病产生的根本原因是（）A．双亲都是杂合子B．近亲结婚C．基因突变D．致病基因成对5．番茄体细胞内有12对染色体，用一定浓度的生长素溶液处理没有受粉的番茄花蕾得到了无籽的番茄果实。它的果皮细胞内的染色体数目是（）A．12条B．25条C．48条D．36条6．诱发突变与自然突变相比，正确的叙述是（）A．诱发突变对生物的生存是有利的B．诱发突变可以引起生物性状的定向变异C．诱发突变产生的生物性状都是显性性状D．诱发突变的突变率比自然突变的突变率高7．在下列叙述中，正确的是（多选题）（BD）A．培育无籽西瓜是利用生长素促进果实发育的原理
fB．培育八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理C．培育无籽番茄是利用基因重组的原理D．培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理8．在三倍体无籽西瓜的培育过程中，将二倍体普通西瓜幼苗用秋水仙素处理，待植物成熟接受普通二倍体西瓜的正常花粉后，发育形成果实的果皮、种皮、胚芽、胚乳细胞的染色体组数依次是（）A．4、2、2、4B．4、4、3、5C．3、3、3、4D．4、4、3、69．下列细胞中，属于果蝇配子并能形成受精卵的是（）
A．甲与乙B．乙与丙C．乙与丁D．丙与丁10．某生物正常体细胞的染色体数目为8条，下图中，表示含有一个染色体组的细胞是（）
二、非选择题：11．将甲、乙、丙、丁4种二倍体植物进行杂交，产生的杂交后代在减数分裂时同源染色体可以配对，非同源染色体不能配对，配对情况如下表。请写出每种植物的染色体组成（依次用A、B、C等字母表示）。乙丁甲甲与丁各1条配对乙有1条不能配甲与丁各1条配对丁有两条不能配对对乙乙与乙各2条配对乙与丁各2条配对丁有1条不能配对丙乙与丙不能配对丙与丁各1条配对丁有2条不能配对
f（l）甲_________（2）乙_________（3）丙_________（4）丁_________。12．下图表示水稻的花药通过无菌操作，接入试管后r