”思想。他宣称“人生而自由的，可是现在他却处处戴着镣铐”，封建专制就是束缚自由的镣铐。他认为国家的主权属于人民，统治者的权力来自他同人民签订的契约，如果他违反了民意．人民就有权推翻他。卢梭还认为人类不平等的根源是财产的私有。
小结：1、伏尔泰（法国启蒙运动的领袖）：①抨击天主教会，②反对君主专制，倡导君主立宪制，③提倡“天赋人权”，认为人生来是平等自由的。④相信法律应以人性为出发点，法律面前人人平等。代表作：《哲学通讯》《路易十四时代》2、孟德斯鸠：①反对君主专制，主张君主立宪制，主张三权分立；②国家法律不能违背人的理性，法律就是理性的体现。代表作：《论法的精神》评价：否定了封建专制制度的合理性，奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础。3、卢梭：①《社会契约论》中阐述了天赋人权、“社会契约论”和人民主权思想；②认为人类不平等的根源是财产的私有。
◎启蒙运动的扩展
过程：①兴起：17世纪起源于英国②高潮：18世纪中期在法国达到高潮，指导了法国大革命③扩展：18世纪中后期扩展到德国等国家
启蒙运动很快从法国传播到其他国家，涌现出了许多启蒙思想家，启蒙运动得到进一步发展。康德是德意志著名的哲学家，著有《纯粹理性批判》等著作，对启蒙运动作了经典的总结。康德认为启蒙运动的核心就是人应该自己独立思考，理性判断。他强调人的重要性，提出人就是人，而不是达到任何目的的工具。他相信主权属于人民，自由和平等是人生来就有的权利，但同时坚持人要自律，不能为了个人的自由而妨碍他人的自由；自由和平等只能在法律范围之内。
4
f资料回放启蒙运动就是
人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态，不成熟状态就是不经别人的引导，就对运用自己的理智无能为力。……要有勇气运用你自己的理智这就是启蒙运动的口号。康德影响：启蒙运动是一次空前的思想解放运动，它进一步解放了人们的思想，冲击着欧洲的封建专制统治。在启蒙运动的影响下，法国爆发了轰轰烈烈的大革命，推翻了专制王朝，建立了资产阶级统治，传播了自由和平等思想。启蒙运动的影响远远超出了欧洲范围，极大鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取民族独立的斗争。启蒙思想成为人们追求解放的精神武器，在人类历史发展进程中发挥了重要作用。
影响：（1）对欧洲：是一次资产阶级思想解放运动（性质），空前解放人们的思想，冲击欧洲封建专制统治。（2）对法国：启蒙运动影响下，法国大革命爆发，推翻专制王朝r