课题：广泛的民主权利
课型：新授学习目标：1、了解我国公民依法享有的民主权利。2、认识公民珍惜民主权利、参与国家和社会管理的重要意义。3、正确行使民主权利的基本要求。4、增强学生的公民意识，关心祖国建设，参与社会生活，珍惜宪法和法律赋予的民主权利，同时又能正确行使政治权利和自由。教学重点我国的民主政治权利教学难点正确行使民主政治权利教学方法情境设置、层层设疑、阅读感悟、体验探究自主学习：1、我国公民享有广泛的民主政治权利，主要有哪些？①选举权和被选举权；（最基本的政治权利）②我国公民享有言论、出版、结社、集会、游行、示威的自由，依照法律规定以多种形式表达和宣传自己的思想见解；③我国公民享有对人民代表、国家机关及其工作人员进行监督的权利。有批评、建议、申诉、控告或者检举的权利。2、怎样珍惜和正确行使民主政治权利？①我国是社会主义国家，人民是国家的主人，每个公民都应树立主人翁意识，珍视法律赋予各项政治权利，积极参与国家和社会事务的管理。②我国宪法规定：“中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”③公民在行使政治权利和自由时，必须严格遵守宪法和法律，严格依照法定程序，不得超越宪法和法律的规定。只有严格依法办事，才能既维护国家、社会、集体利益，又能很好地实现自己的民主权利。3、公民的权利和义务的关系？④权利和义务是相统一的，权利是履行义务的前提，义务是享有权利的基础。维护国家、社会、集体利益和利益，是每个公民应尽的义务；同时，也只有在维护国家、社会、集体利益的前提下，在尊重他人合法权益的前提下，公民个人的权利和自由才能得到切实保障和充分实现。预习反馈：
教学过程：一、【情境导入】情境展示：118岁的打工妹陈雪英靠着农家妹的刻苦耐劳和强烈的求知欲望，钻研技术，不仅成为“中国百名优秀务工青年，而且当选为九届全国人大代表。在我国，人民民主是广泛的真实的，因为我国是人民当家作主的国家，公民享有广泛的政治权利和自由。（同时板书课题）
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f二、【出示导学提纲】1、我国的人民民主有何特点？2、我国公民享有广泛的民主权利，主要有哪些？3、选举权和被选举权的含义、地位分别是什么？4、监督权的含义和内容分别是什么？5、怎样珍惜和正确行使民主政治权利？6、公民权利和义务的关系如何？三、【当堂检测】（）1．下列属于公民r