_______。
A活化情境与语境，便于学生在运用中学习B提高学生的学习兴趣C消除学生的感官疲劳
25．创设情境要考虑贴近学生生活，形式新颖，简而易行。但最重要的一点是应能______。
A反映所学材料的社会环境B帮助学生理解和巩固所学材料的内容C使学生在愉快的氛围中学有所获
26．在英语课堂上，学生出现口语表达错误时，教师应________。
A即刻纠正，并帮助学生明白错误所在B耐心等学生讲完后再予以纠正C在能沟通达意的情况下，不必凡错必纠
27．你认为在一个英语学习分化比较大的班级中，最好的处理方法是_________。
A适当放低要求以鼓励差生B按全班多数学生的接受水平选教部分材料，其它部分则在以后适当进行补充
C关注优生和差生的需求，采用多种方法让每个学生都能在课堂上学有所得
28小学英语教学应听力先行，这要求教师必须_________。
A具备标准的英式英语语音语调B提高自身的辨音能力和听力教学修养C进行大量的听力自我练习
29、_______是英语学习成功的关键。
fA、打下良好的听、说、读、写基础B、保持积极的学习态度C、每天背诵一篇经典课文D、课前准备、课后复习
30、在基础教育阶段，学习英语应以___为主，学习者最主要的终极目标之一是获得____。
A、实践；综合语言运用能力B、掌握知识；尽可能多的语言知识C、交际；尽可能多的英语信息D、听说；听与说的能力
公共部分（请将正确的答案填入答案卡内，3140为单项选择，4145为多项选择，每小题2分，共30分）
31、“读书学习实践探索反思提高”，是教师______。
①专门的工作方式②特有的职业生活方式③唯一的生活形式④可选择的生活方式
32、一个人的阅读史就是一个人的______。①文明行为提高史②主要能力成长过程③精神成长史④主要知识积累过程
33、我觉得一个人的最佳读书状态大多产生在中年以后，但能不能取得这种状态则取决于青年时期的准备。读书能摆脱平庸，最好在青年时就进入最佳读书状态。早一天，就多一份人生的精彩；迟一天，就多一天平庸的困扰。以上这段文字出自____之口。①王蒙②余秋雨③刘方武④顾炎武
34、人的生命质量要靠持久的锻铸，最重要的是______。①刻苦工作②磨练意志③阅读④写作
35、青年人的课外阅读是走向精神成熟的起点，因此尽量要把底垫得结实一点。垫什么样的底，就会建什么样的楼。最省俭的垫底方式是_______。①看短篇小说②选读名著③肯读古文④诵读长篇巨著
36、成年人要使阅读兴趣不衰，应该________。①立足静读②逢场高谈阔论③寻找r