商学院EMBA介绍
新华都商学院理事长何志毅先生在谈到商学院EMBA介绍时说到：“对于创业者是否可以被教育和培养出来是有争论的。否定者列举的典型案例往往是比尔盖茨。国内，甚至有一种观点认为读书越多越不能成为创业家。国外有学者对这个话题做了严肃的学术研究，结论是学历的高低与是否成为创业家没有明显的相关性，因此不能以偏概全。”创业学成为一门学科，是美国开的先河，始于上个世纪60年代。事实证明了美国的创业教育与美国的创业局势是相呼应的。美国有1600所大学开设了创业学课程，有200多所大学开展创业学学位教育，有100多家创业研究机构。新华都商学院理事长，新华都商学院教授何志毅专门查询了英国《金融时报》对世界商学院排行榜“FT100”中的世界商学院100强，其中有56所学院开设创业学学位教育：美国31所、欧洲21所、亚洲4所；有49所开展创业学硕士学位教育、10所开展创业学博士学位教育。扫描了世界上各个学院开设的创业学课程，共有224门、可以分为22类。可见创业学和对创业者的教育和培养在世界上已经相当普及和成熟了，为众多有需求的企业管理者和领导者进行商学院EMBA介绍也迫在眉睫。从他的商学院EMBA介绍中可以看出他坚定地认为创业者是可以被教育培养的。他首先参照的是军事教育，我们看到将帅是可以教育培养出来的，例如，美国的五星上将（在美国必须有战功者方可晋升为五星上将）几乎都是军校的毕业生。中国人民志愿军在朝鲜战场上的美军将领对手：沃克、李奇微、范弗里特、克拉克、麦克阿瑟，都是清一色的西点军校毕业生。在像军事那样对抗性强、变化多端、信息缺乏、科学性弱、知识性因素占比相对不高的领域里，都能够培养出优秀将帅。而企业竞争的对抗性、变化性比军事弱，信息获取性、科学性、知识性都比军事强。因此，相对军事而言，商学教育更应该能够培养出创业家和企业家。中国需要从中国制造转为中国创造，中国需要以中国创业带动中国就业，中国经济的进一步成长需要具有创新精神的各行各业的创业者，中国社会的和谐发展需要具有强烈社会责任感的创业者，中国工商管理教育界有责任和义务培养千千万万个继往开来的创业者。我们期待着今天中国的创业企业二十年后能成为世界上如雷贯耳的中国标杆。商学院创业EMBA项目地实施必定能够带来综合国力的提升和企业的蓬勃发展。
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