第二章第9节
恒定电流
试验：练习使用多用电表
【课前准备】
【课型】新授课【课时】1课时【教学三维目标】（一）知识与技能1通过观察了解多用电表的结构和测量功能，会根据测量需要正确选择档位2会用多用电表测量二极管的正、反向电阻，并据此判断二极管的正、负极（二）过程与方法在实试验过程中养成良好的多用表使用习惯（三）情感态度与价值观1使学生理解和掌握运用实验手段处理物理问题的基本程序和技能，具备敢于质疑的习惯、严谨求实的态度和不断求索的精神2培养学生观察能力、思维能力和操作能力，提高学生对物理学习的动机和兴趣【教学重点难点】重点：多用电表的使用难点：多用电表的使用【教学方法】探究、实验、演示【教学过程】【引入】上节课学习多用表的原理知道多用表是由表头和电阻连接构成的，可以测量电路中某两点的电压用电压表，测量电路中通过的电流用电流表，粗测导体的电阻用欧姆表，这节课就练习使用多用表。新课教学【准备】1观察多用电表的外形，认识选择开关的测量项目及量程；2检查多用电表的指针是否停在表盘刻度左端的零位置。若不指零，则可用小螺丝刀调整机械调零旋钮使指针指零；3将红、黑表笔分别插入“＋”“－”插孔；一、测量小灯泡的电压【演示】
【问题】怎样用多用电表测量小灯泡的电压测量中应注意什么【回答】用直流电源对小灯泡正常供电将多用电表的选择开关旋至直流电压挡，其量程取决于小灯泡两端电压的估计值用两表笔分别接触灯泡两端的接线柱，注意红表笔接触点的电势应比黑表笔高根据表盘上相关量程的直流电压标度读数，这就是小灯泡两端的电压
f【注意事项】1未知用大（测量电压时要选择好量程，如果用小量程去测量大电压，则会有烧表的危险；如果用大量程去测量小电压，那么指针偏转太小，无法读数量程的选择应尽量使指针偏转到满刻度的23左右如果事先不清楚被测电压的大小时，应先选择最高量程挡，然后逐渐减小到合适的量程）2测不换档（换档要断开被测物后方可进行）；3当测量电压大于1000V时，将红色表笔插入2500V交直流电压扩大插孔中，黑色表笔插入标有“－”号的插孔中4在使用万用表过程中，不能用手去接触表笔的金属部分，这样一方面可以保证测量的准确，另一方面也可以保证人身安全二、测量小灯泡的电流【演示】
【问题】怎样用多用电表测量通过小灯泡的电流测量中应注意什么？【回答】在直流电源对小灯泡正常供电的情况下，断开电路r