争暖树，，江春入旧年。。，
10．《西江月》中，能反映丰收的大好时节的两句诗是。11．夕阳西下，12．其恕乎！三根据情境，用恰当的语言表述：分）（2。。
13．小明想到邮局去寄一封信，可是走到岔路口，他不记得该往哪边走。这时正好遇见一位60多岁的老年人，于是他走上前去，问道：“。”四阅读题（28分）（一）桃树、杏数、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。14．请用一两个词语概括出文中春花和春雨的特点：分）（2
f七年级语文（上册）_____
春花：春雨：
期中期末
15．写出上面两段中你最喜欢的一句，并说说理由。分）（2
16．这两段运用了哪些修辞手法？（2分）17．文章第二段中，哪一个词语能说明在下雨的同时，还有微风在吹拂着？（2分）
（二）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”．子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”．子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”．曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”18．给文中加点的字写上拼音：分）（3省（）罔（）诲（19．请写出文中的三个成语：分）（320．请写出下列三个通假字的本字，并解释其意义：分）（3说：通“”意思是女：通“”意思是知：通“”意思是（三）蜻蜓和蚂蚁逛来逛去的蜻蜓，整个夏天尽是唱啊玩啊，转瞬之间，冬天已在眼前了。田野里荒凉凋敝；阳光灿烂的日子，每张叶子下面都是现成的眠床和早晨的日子，已经逝去了。冬天来了，好日子过完了；寒冷和饥饿一齐逼来；蜻蜓不再唱歌了（肚子饿的时候r