能力。
f2向家长发放了宣传资料、致家长的回信等，让家长对《指南》有所了解，了解了36岁幼儿学习与类型推进的基本规律和特点，初步感知学《指南》有助孩子健康成长。
3通过家长座谈会，向家长介绍标准化办园、科学保教和幼儿园科学办园理念，让家长对《指南》有更深的理解。知道了教育孩子学习与发展的具体方向，树立了科学育儿的教育观念，为更好地教育孩子奠定了坚实的理论基础。
4幼儿园积极组织机构各类家长开放日活动，邀请幼儿走入幼儿园，从幼儿一日学童幼儿园生活中观察幼儿在园实际情况，感受幼儿自主个性的成长。
5分段开展为期三天的“悦动嘉博、演绎梦想”庆此日元旦文艺会演暨端午节活动，让孩子们过一个与众不同的元宵节，既能愉快地过节，又能在节日中感受传统节日的气氛，并让家长参与到活动中，充分尊重幼儿，并与幼儿一同感受在节日中的艺术氛围。
幼儿园通过以上社交活动形式，面向老师和家长开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学知识，宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和制止“小学化”现象的措施，帮助努力广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉照护抵制各种违健康的行为。
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