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小学2017年春季教学教研工作计划
姓名:XXX学校:XXX时间:XXX
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f小学2017年春季教学教研工作计划
一、指导思想:深入学习贯彻落实党的十九大精神,根据区2017年度教育研修工作意见的要求,进一步以教育科研为先导,以校本研修为基础,以提高教学质量为核心,以促进全体教师的专业化发展为根本,坚持教育管理教育研究一起抓,探索自主高效的课堂教学模式,研究教师成长规律,提升教育教学水平和质量,促进师生全面、快速、稳定发展。二、工作目标转变教师教学观念,促进教师专业发展;提高课堂教学质量,保障课堂教学效益;改变学生学习方式,培养良好学习习惯;抓好毕业年级工作,全面提高教学质量。三、工作措施1、加强教师的理论学习,利用好教研活动和学校、教师订阅的教育教学刊物,认真学习教育教学的有关理论知识,及时总结经验,提高教师的教育教学理论和业务素养。鼓励教师不断地总结自己的教学经验,写出教学论文,继续积极组织教师参加各种论文的征集和评选活动。认真阅读本学期的阳光读本《给教师的建议》,结合自身教学实际,做好读书笔记,举办教师读书交流会,交流读书心得。2、加大教师培训力度,利用外出听课、学习的机会,有针对性地选派教师外出,学习先进的课堂教学经验。创造条件“请进来,走出去”,多渠道提高教师的课堂教学水平。以提高课堂教学效率和教学质量为重点,采取同课异构同研、教研课展示、计算机辅助教学、观看专家教学光盘等形式实现教师课堂教学水平的不断提高。做好学校骨干教师的培训工作,创造机会给他们压任务,让他们挑担子,使他们在工作
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f中得到锻炼,提高能力。3、加强教研组建设,扎实开展丰富多彩的教研活动。教研活动形式要多样,全员参与,定时间、定地点、定内容、定负责人,每次活动组长都要做好考勤登记和活动的详细记录。教研活动要针对各组实际情况,以听课、评课、说课以及业务学习(学习课程标准、课改最新信息、教改方法等)为主,创造性地开展工作,使教研活动真正成为广大教师学习业务、探究教学、传递信息、提高能力的重要阵地。4、优化课堂教学,向40分钟要质量,要效益。充分利用学校教育资源,探讨新课程的教学新特点,新方法,新路子,新途径,新模式。积极引导广大教师把功夫用到课堂教学上,努力做到五个优化:即优化教学思想、优化课堂结构、优化教学方法、优化课堂的人际环境、优化师德影响,从而提高课堂教学效益。5、r
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