三年三班班级文化建设方案
七星二中：张光霞
f三（3）班班徽设计说明知识是浩瀚的海洋，三（3）班三十六名同学像展翅飞翔的海鸟，在书海中扬帆起航，我们的班徽是以书为图标，承载着实验小学三（3）班同学的梦想，带着一个个疑问，在知识的海洋里不断求索，用七彩画笔描绘我们绚丽多彩的未来。在学习的征途中，只有逗号，没有句号。广阔的海洋体现了人与人之间的宽容，海洋就象征着我们班级的氛围。他们排着整齐的队伍，，迎着初升的朝阳，一路欢歌，一路前行。
f班歌：
咱们从小讲礼貌晨风吹阳光照，红领巾胸前飘，
小朋友呀，欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼，见了同学问声好，“老师您好！同学你早！团结友爱心一条，团结友爱心一条。
好儿童志气高，讲文明讲礼貌。小朋友呀，咱们一定要记牢，不骂人来不打架，果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守，卫生要做到，咱们从讲文明，咱们从小讲礼貌。
f班规：
上课时，准备好，钢笔尺子不能少。听课时，多动脑，回答问题少不了。操场上，做游戏，欢声笑语随风飘。走廊上，静悄悄，说话声音听不到。遇客人，讲礼貌，与人说话面带笑。做作业，要认真，独立完成不照抄。在家里，最长辈，不让父母多操劳。讲文明，讲礼貌，优秀学生我做到。
f吉祥物
f班级奋斗目标精诚团结，学会做人，改善心智，优劣得所班级口号我勤奋我自信我成功
班级文化建设实施方案一、指导思想：班级文化是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。为进一步加强我三年三班的文化建设，为学生营造勤奋学习、快乐生活、全面发展的良好环境，启迪学生思想，升华学生人格，陶冶学生情操，弘扬学生道德，使文明守纪、勤奋读书、乐于助人蔚然成风，我班决定将班级文化建设作为德育的一项重要内容抓紧、抓实，力争收到良好的效果，成为班级的特色。通过开展丰富多彩的文化活动，构建班级合理的文化制度，良好的文化环境，和谐的文化关系，努力营造互助友爱、民主和谐、健康向上的集体氛围，形成有特色的充满活力的班级文化。二、总体目标充分发挥班级文化功能，提高学生的思想道德素质，发展学生的智能，增进学生的身心健康，美化学生的心灵，铸造学生的人格精神，使班级充满童年活力，充满天真烂漫，充满积极进取的文化氛围，让班级成为每一个学生温暖的家。让班级充满活力，充满人情味，充满昂扬向上、积极进取的文化氛围，让班级成为每一个学生温馨的家。三、具体过程：1、根据本班实际确r