加强指导；加强小组的交流、讨论、学习。及时对知识与技能进行检测，提高反馈效益。4．积极培养学生创新精神。认真钻研教材、教师用书和教学涉及的相关软件，面向全体学生，由浅入深，启发引导学生解决实际问题的能力。引导学生用已学到的知识去积极探求新知识，利用教材中的“实践园”、“讨论坊”、“探究屋”等思考性内容启发学生，以“任务驱动”为主线，围绕任务去教与学，让学生自己去发现探究，引导学生从模仿到创造，继而进一步促进学生的创造力和想像力的发展，培养学生解决实际问题的实践能力、合作精神和创新精神。采用教师大屏幕演示、学生主动探究、小组合作学习、观摩、任务驱动、学生尝试动手操作等教学方法组织教学活动，体验实践的成功与失败，并从中总结解决问题的方法和经验，形成创造性思维能力和探索精神。三、教学进度三年级第一学期新授《小学三年级信息技术》114课（每周1课时）周次12345第4课我的计算机6国庆节放假第1课第2课第3课信息与信息技术认识计算机认识计算机系统中秋节放假教学内容备注9月1日上课
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第5课认识“我的电脑”第6课认识键盘第7课驾驭键盘第8课玩转键盘期中考试第9课键盘打字
主题活动1文字输入比赛第10课遨游因特网第11课下载网上信息第12课网络文明小公民第13课下载和播放音视频文件第14课整理文件期终复习、考试期末复习、考查123放寒假元旦放假
21
三年级第二学期新授2015版《小学3年级信息技术》第1528课（每周1课时）
周次123456
教学内容第15课下载和安装软件第16课网络交流主题活动2收集和表达信息第17课初识画图第18课画方形和圆形第19课填充颜色
备注2月22日上课
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第20课画线
清明节放假
第21课91011121314151617181920第22课第23课第24课第25课第26课第27课
画多边形期中考试修改图形复制和粘贴图形调整图形组合图形修饰图形手绘图型端午节放假劳动节放假
第28课美化图形主题活动3：创作图画
期末复习、考查期终复习、考试
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