1。要自信，搞好心理角色转换，想着，我是老师2。认认真真备好课，包括简要的自我介绍，谈谈你对所任学科的理解，明确你的要求，
推荐学生科学有效的掌握该学科的学习方法。然后是本节的教学目标重难点及具体的教学步骤。新教师一定要写好教案，备课充分了，胸有成竹了，才会自信，才会游刃有余。
3。面对学生，要大方，要友好诚恳。他们很精的，你是不是真心喜欢他们，他们一眼就看出来了。
4。给学生一个表现自我的机会，班额小的话，可让他们自我介绍；班额大的话，来不及一一介绍，可让他们简单的写一写自己的情况，对老师、对课程有什么样的要求，以便你更好地了解他们。
5。课前、课后与他们做些短暂的沟通会带给你意外的惊喜。一孔之见，供参考
良好的开始是成功的一半，良好的印象是以后良性循环的开始。第一节
课，教师留给学生美好的第一印象是师生和谐交往、成功教育的基础。
一般来说，要上好第一节课，要做好以下准备工作：
一、备形象：
第一次上课，在形象上应做到了穿着得体大方，教学姿态端正，面带微
笑，情绪饱满，讲课时铿锵有力，抑扬顿挫，做到吐字清楚，声音洪亮，
时常走到学生中间，让学生感受到老师的平易近人，从而产生一种亲近
感，所谓“亲其师”，才能“信其道”，有助于后续教学工作的顺利开
展。
二、备计划
上好第一堂课需要严谨的课堂设计，根据我校学生的实际学习状况，有
针对性、系统化的形成教学计划。毛主席曾经说过：“没有调查就没有
发言权”，因此教学计划的制定要从湛江市二中海东中学学生目前的学
习状况和思想状况出发，从客观实际出发。这与孔人所倡导的因材施教
是相互一致的。因此，在第一次课堂设计上让学生写下他们的教学建议，
f允许他们发表自己对教学方法的看法和意见，以便于老师能够把握学生的真实情况，真正倾听同学们的心声。三、备教材第一堂课的教案主要应包括以下内容：首先，教师做自我介绍。将能展示自己特长和优势的地方介绍给学生，如硕士研究生、国家运动健将，计算机工程师等。其次，介绍本学期的学习目标，教学计划安排，本学科的主要教学内容，授课习惯、讲课特点、课堂要求等，特别要对学生在课堂上的纪律要求做出具体明确的说明，最好以民主表决的方式通过课堂纪律规范的有关条款。四、备学生备学生就是要了解学生，认识学生。事物矛盾具有特殊性，这就要求我们看问题时要具体问题具体分析。我们的学生来自五湖四海，家庭背景和社会环境不尽相同，学习基础也有所区别。因r